Projekta īstenošana veicinās diagnosticēto problēmu risināšanu: zems punktu skaits 6. klasē un studentu mācīšanās grūtības; ierobežota piekļuve apmaksātām piemaksām un kompensējošām darbībām un mācību materiāliem; tas, ka skolām nav pieejami mūsdienīgi izglītības instrumenti; n-li prasmes nav pilnībā izmantotas. Reaģējot uz šīm problēmām, projekts paredz attīstīt I-VIII klases audzēkņu kompetences no 4 skolām, iesaistot tās visas papildu aktivitātēs: efektīva zinātne, robotika, datorzinātne un 3D druka ar matem. dabas kompetenci. Nodarbības notiks 10 nedēļas katru semestri (IX/X 2017–VI 2019). Katru nedēļu katra I-VIII klase veiks 1 stundu no iepriekš minētajām nodarbībām. Rezultātu mērīšana: testi visiem skolēniem “iebraucot”, “pēc gada”, “izbraucot” un pēc katra pētījuma sagatavojot detalizētu atskaiti par izstrādātā kompetences līmeņa izmaiņām, robotu festivāliem un matemātiskajām un dabas nodarbībām skolas un starpskolas posmos. Nodarbības n-li no 4 skolām, līdz ar to projekta sākumā — matemātikas nodarbību, efektīvas mācīšanās, robotikas un informācijas jomā. Lai veiktu šīs nodarbības, ir nepieciešams modernizēt 4 skolas ar mūsdienīgiem mācību līdzekļiem.: 2 versijas (pielāgotas studentu vecumam) Lego ķieģeļu komplekti, programmatūra un planšetdatori robotu programmēšanai, 3D printeri, planšetdatoru komplekti datorzinātnei, 1 komplekta SP iegāde darba saitē inovatīva EEG Biofeecback metode un palīgmateriāli. Paredzamā rīcības ietekme: uzlabot izglītības kvalitāti un efektivitāti skolās un tādējādi uzlabot skolēnu sniegumu mācībās, izglītību skolēnu attieksmē/prasmēs, kas vajadzīgas, lai darbotos darba tirgū, piemēram, radošumu, inovāciju, komandas darbu, mācīšanās prasmes.