TREŠĀ DARBĪBA BIJA SAISTĪTA AR MOBILIZĀCIJU CIEŠĀ SAISTĪBĀ AR PĀRĒJĀM DIVĀM PREDISPONĒTAJĀM DARBĪBĀM, KAS PAREDZ LIELĀKU PIEREDZI, JO TĀ ĻAUS STUDENTIEM PIESKARTIES CITĀM EIROPAS KULTŪRĀM DIALOGAM UN STĀTIES PRETĪ SAVIEM VIENAUDŽIEM UN GALU GALĀ ATVĒRTIES JAUNAJAM UN ATŠĶIRĪGAJAM KONTEKSTAM. MĒS VISI KOPĀ AR TURPMĀKU LINGVISTISKU PASTIPRINĀJUMU UN IESPĒJU PREZENTĒT IEPRIEKŠ VEIKTO MULTIMEDIJU DEVUMU STARPTAUTISKĀ KONTEKSTĀ, STINGRI NOSAKOT IMMERSIVO.THE GALAMĒRĶI ŠAJĀ NOZĪMĒ, ĪRIJA IR SPĒCĪGA SAKŅU VALSTS EIROPĀ, KUR ŠODIEN INTENSĪVAS DEBATES PAR IESPĒJAMU ATKALAPVIENOŠANOS AR ZIEMEĻĪRIJU TIEŠI PĒC JAUNĀKAJĀM NORISĒM POSTBREXIT.TĀDĒĻ STUDENTS IZSTRĀDĀS LINGVISTISKU UZLABOJUMU, KO PAPILDINĀS PROJEKTA ĪSTENOŠANA, KURA MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT ASPEKTUS, KAS SAISTĪTI AR EIROPAS PILSONĪBU, ARĪ ANGĻU VALODĀ.
