PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT DALĪBNIEKIEM, PERSONĀM AR INVALIDITĀTI VAI PERSONĀM, KAS PIEDER AIZSARGĀJAMĀM KATEGORIJĀM, KURAS MINĒTAS LIKUMA NR. 68/99 ART.18, KAS IR PIENĀCĪGI REĢISTRĒTAS MĒRĶORIENTĒTO NORĪKOJUMU SARAKSTOS, — IESPĒJU? NORĀDĪJUMI UN APMĀCĪBA, LAI NOTEIKTU UN SASNIEGTU NODARBINĀTĪBAS MĒRĶUS. KURSS IR PAREDZĒTS 8 CILVĒKIEM, UN TAS SASTĀV NO 250 STUNDĀM KLASĒ, 250 PRAKSES STUNDĀM, 8 INDIVIDUĀLĀS ORIENTĀCIJAS STUNDĀM UN MAKSIMĀLI 10 AKTIVITĀTES STUNDĀM? INDIVIDUĀLO ATVESEĻOŠANOS VAR AKTIVIZĒT, ŅEMOT VĒRĀ VAJADZĪBAS. APMĀCĪBAS MARŠRUTS IR PAPILDINĀTS ARĪ AR ATBALSTA PASĀKUMIEM, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT SPĒJAS? SOCIĀLĀ JOMA. VAI IEROSINĀTĀ IERĪCE MĒDZ CAUR PLURĀLISMU? RUNAS (PARLAMENTS, PRAKSE, SARUNAS, ATBALSTA PASĀKUMI, DARBĪBAS? ATGŪŠANA, INTEGRĒTA UZŅEMŠANĀS), LAI PRAKSĒ PĀRVĒRSTU HOLISTISKU PIEEJU? TAS VISS ATTIECAS UZ NODARBINĀTĪBAS JAUTĀJUMIEM, KONCENTRĒJOTIES UZ MĀCĪBU VIDES MAIŅU. IZGLĪTĪBAS CEĻŠ SĀKOTNĒJI KONCENTRĒJAS UZ