PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT DALĪBNIEKIEM, PERSONĀM AR INVALIDITĀTI VAI PERSONĀM, KAS PIEDER AIZSARGĀJAMĀM KATEGORIJĀM, KURAS MINĒTAS LIKUMA NR. 68/99 ART.18, KAS IR PIENĀCĪGI REĢISTRĒTAS MĒRĶORIENTĒTO NORĪKOJUMU SARAKSTOS, — IESPĒJU? NORĀDĪJUMI UN APMĀCĪBA, LAI NOTEIKTU UN SASNIEGTU NODARBINĀTĪBAS MĒRĶUS. PROJEKTS IR PLĀNOTS KĀ CEĻŠ, KAS SADALĪTS 250 KLASĒS, 250 PRAKSES STUNDĀS, 8 INDIVIDUĀLĀS ORIENTĀCIJAS STUNDĀS, KOPĀ KATRAM SAŅĒMĒJAM 508 STUNDAS. PROJEKTS IR PAREDZĒTS NE VAIRĀK KĀ 8 SAŅĒMĒJIEM. TIEŠI PROJEKTA PASNIEDZĒJU ĪPATNĪBU DĒĻ IZIET JAUNU ED. 2 NODROŠINA NE VAIRĀK KĀ 10 DARBĪBAS STUNDAS? INDIVIDUĀLA ATVESEĻOŠANĀS, KO VAR AKTIVIZĒT ATBILSTOŠI VAJADZĪBĀM, KAS RODAS KATRA STUDENTA INDIVIDUĀLAJĀ KURSĀ, VAJADZĪBAS GADĪJUMĀ ATBALSTOT ATBALSTA PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT PRASMES? SOCIĀLĀ JOMA. VAI PROJEKTS IR APMĀCĪBA, KURĀ IZMANTO PLURĀLISMU? IEJAUKŠANĀS, CENTRĒŠANA, TĀ TĀLĀK?MAIŅA KONTEKSTOS