Projekta mērķis ir veidot veidus, kā organizēt mācības jauniešiem vidusskolā, kas iesaistās mācībās un nodrošina studentam nepieciešamās pēcdiploma un darba dzīves prasmes jau pieaugušo vidusskolas studiju laikā. Projekta mērķi un pasākumi ir šādi:- gamifikācija un iekļaušana — nozīmītes — multimediju materiāli — pieaugušo ilgtspējīgas attīstības augstskola un ekosociālā izglītība Projekta mērķi palielinās skolēnu motivāciju un iesaistīšanos pieaugušo vidējās izglītības programmās un stiprinās pāreju uz nākotnes studijām, nodrošinot skolēniem reālu izpratni par savām prasmēm un dažādiem veidiem, kā attīstīt visaptverošas kompetences, kā noteikts mācību programmās un starptautiskās organizācijās (piemēram, ES, ESAO). Uz spēlēm balstītas un iekļaujošas pedagoģiskās mācīšanās paketes un multimediju materiāli, kas atbalsta mācīšanos, piedāvā dabīgus un iedvesmojošus veidus, kā dažādiem izglītojamajiem attīstīt savas zināšanas un prasmes, kas nepieciešamas darba dzīvei un turpmākām studijām. Izstrādes darbs galvenokārt tiek veikts tiešsaistē, bet mācīšanās un mācīšana ir arī dažādota, attīstot ilgtspējīgas pieaugušo vidusskolas. Projekta galvenā mērķa grupa ir pieaugušie vidusskolas skolēni. Mērķi ietver gan pedagoģisko attīstību, kas tieši ietekmē studentu mērķgrupas, gan ar to saistīto mācībspēku un vadības personāla apmācību darbavietā. Tādējādi darbinieki būs otrā galvenā projekta mērķa grupa, kas dos ieguldījumu konkrētu rezultātu un rezultātu izplatīšanā jau projekta periodā. Projekta komanda ir daudzdisciplīnu un vispusīgi pārbauda projektu portfeli no dažādām perspektīvām. Komandu atbalsta projekta vadības un novērtēšanas grupa, kas iesaista dalībniekus ārpus projekta un sponsora pārstāvi. Projektā izstrādātie darbības modeļi un pedagoģiskie risinājumi ir aprakstīti tā, lai tos varētu atklāti izmantot ikviena labā. Tas ir paredzēts, lai nodrošinātu, ka turpmāka izmantošana joprojām ir atvērta un ka rezultāti kalpo mūsu mērķa grupai, t. i., gados jauniem pieaugušiem vidusskolēniem un mācībspēkiem un orientācijai nākotnē. Projekta darbības un rezultāti projekta laikā tiks bloķēti. Turklāt noslēguma posmā tiks sagatavots konsolidēts ziņojums par projekta darbību. Projektā izstrādātie modeļi un rezultāti tiks konsolidēti kā daļa no Nettilukio, Otavan Otava vidusskolas darbības. Projekta gaitā tiks izstrādātas tieši tādas metodes un modeļi, kas patiešām ir jāizmanto mācīšanā un vadīšanā, kā arī studentu pārejas atbalstīšanā. Visi ražotie materiāli ir atvērti materiāli.