Šā projekta iesniedzējs ir Slovākijas Lauksaimniecības universitāte Nitrā (īsā SPU), kas darbojas kopš 1952. gada. Ar savu izglītības un zinātniskās pētniecības darbību, tā pieder unikālai Eiropas un pasaules izglītības telpai. Tā ir moderna, atvērta universitāte, kas atspoguļo lauksaimniecības pārtikas nozares vajadzības vietējā un globālā mērogā. SPU institucionālā “zaļā” filozofija Nitrā, universitātes starpdisciplinārais raksturs un ilgtermiņa izglītības un pētniecības orientācija, reaģējot uz pašreizējām tendencēm attiecīgajās jomās, papildina dažādas darbības, kas būtiski ietekmē vietējo un reģionālo attīstību un kas veiktas saistībā ar tās trešo misiju. Nepieciešamība izveidot radošo centru, kas būtu īpaši orientēts uz radošās industrijas nozarēm (dizainparaugi, arhitektūra, reklāma), izriet, no vienas puses, no šāda veida infrastruktūras trūkuma pilsētā, kas ir reģionālais centrs, no otras puses, no tā, ka pilsētā nav sagūstīti un neapgūti talanti un neapgūti studenti, pateicoties universitātes neizmantotajam un neizmantotajam talanta statusam, jo pilsētā trūkst šāda veida infrastruktūras, tas ir reģionālais centrs, no otras puses, no neapvalkotu un neapgūtu cilvēku statusu talantu un neizmantoto studentu — pateicoties neatklāts un neizmantots talants universitātes. Nitras un Nitras reģiona teritorijai ir vajadzīgie cilvēkresursi un materiālie resursi, lai izveidotu radošu centru. Resursi ir ne tikai lielākas iestādes (izglītības, pētniecības, valsts, ekonomikas, privātās, pilsoniskās), kas atrodas pilsētā un reģionā, bet arī privātpersonas un struktūras — vidusskolas un universitātes absolventi, jaunuzņēmumi un esošie uzņēmēji, bezpeļņas organizācijas un pilsoniskās apvienības u. c. Esošās infrastruktūras (bieži vien neizmantotas) pabeigšana vai pielāgošana saistībā ar cilvēka potenciāla aktivizēšanu radošuma un inovācijas virzienā, šķiet, ir galvenais faktors reģiona pilsētu un lauku attīstībai nākotnē un tā modernajai pēcindustriālajai atjaunošanai. Šī projekta mērķis ir izveidot radošu centru un sniegt pakalpojumus radošajam centram (3.1. konkrētais mērķis “Ilgtspējīgas nodarbinātības veicināšana un darbvietu radīšana kultūras un radošajās nozarēs”, radot labvēlīgu vidi radošo talantu attīstībai, ar tehnoloģijām nesaistītām inovācijām, uzaicinājums IROP-PO3-SC31–2019–49) saskaņā ar 3.1. investīciju prioritāti “Nodarbinātībai labvēlīgas izaugsmes veicināšana, attīstot endogēno potenciālu kā daļu no teritoriālās stratēģijas konkrētām teritorijām, tostarp pārveidojot rūpniecības reģionus ar lejupslīdi un uzlabojot konkrētu dabas un kultūras resursu pieejamību un attīstību”. Projekta mērķis ir attīstīt radošo potenciālu Nitras reģionā, radīt labvēlīgu vidi radošo talantu un netehnoloģisko inovāciju attīstībai, kas var veicināt nodarbinātību un darba vietu radīšanu kultūras un radošajās nozarēs. Projekta aktivitātes ir vērstas uz at:Developing radošo talantu, tā uzņēmējdarbības garu un atbalstu netehnoloģiskām inovācijām, izmantojot informācijas tehnoloģijas. Nodrošinot konkrētus radošā centra pakalpojumus. Projekta mērķa grupa ir KC SPU, kas sniegs savus pakalpojumus trīs mērķgrupu kategorijām: I. Fizikālās personas — neuzņēmēji, kas nav uzņēmēji, kuriem ir interese par uzņēmējdarbību radošās darbības jomā priemyslu:Cieľovou, šajā kategorijā ir SPU absolventi Nitrā un UKF Nitrā. Komunikācija un šīs prioritārās mērķgrupas risināšana tiks risināta saistībā ar KC SPU darbību vai pakalpojumu veidiem un saistībā ar studiju programmām. Vēl viena mērķgrupa ir ieinteresēta uzņēmējdarbībā no vidusskolu absolventiem vecumā no 18 gadiem vai 4. gada studentiem neatkarīgi no vecuma. Pieteikuma iesniedzējam ir senas saiknes un attiecības ar reģiona vidusskolām, un tā regulāri organizē dažādus pasākumus un pasākumus. Viens no šādiem piemēriem ir Cilvēkresursu darbības programmas (Mūžizglītības kvalitātes un efektivitātes paaugstināšana FZKI SPU Nitrā) projekts, kura mērķis bija veicināt partnerības ar darba devējiem un profesionālajām organizācijām, darba devēju apvienībām, apvienībām un palātām izglītības izveidē, inovācijā un īstenošanā. Projekta mērķis bija sasaistīt izglītības sistēmu ar profesionāļiem no profesionālajām organizācijām, lai izstrādātu mūžizglītības programmas, kas paredzētas vecuma grupām jauniešiem vecumā līdz 25 gadiem, lai palīdzētu praktikantiem profesijas izvēlē un pārbaudītu iegūtās kompetences, zināšanas un prasmes, kas atbilst prakses prasībām.
