Projekta vispārīgais mērķis ir paaugstināt skolas ēkas energoefektivitāti, veicot riepu termisko rehabilitāciju, elektroinstalācijas, kā arī uzstādīt alternatīvās enerģijas ražošanas sistēmas speciālā ģimnāzijas skolā — Resursu un dokumentācijas centrā par iekļaujošo/integrēto izglītību. Saskaņā ar tā mērķi uz projektu attiecas ROP 3. prioritārā virziena 3.1.B konkrētais mērķis, proti, palielināt energoefektivitāti dzīvojamās ēkās, sabiedriskajās ēkās un sabiedriskā apgaismojuma sistēmās, jo īpaši tajās, kurās ir liels enerģijas patēriņš. Projekta mērķis ir uzlabot attiecīgos energoefektivitātes parametrus (gada primārās enerģijas patēriņš gan no neatjaunojamiem, gan atjaunojamiem avotiem, konkrēts ikgadējais siltumnīcefekta gāzu līmenis) speciālās ģimnāzijas skolas ēkā — Resursu un dokumentācijas centrā par iekļaujošu/integrētu izglītību. Rumānijai ir patiesa interese par termisko rehabilitāciju. Pašreizējā prioritāte ir uzlabot pilsētu ēku energoefektivitāti. Tajā pašā laikā “energoefektivitātes palielināšana” ir stratēģisks mērķis, un tas ir daļa no trešā klimata un enerģētikas mērķa 20/20/20, kas ietverts stratēģijā “Eiropa 2020” — stratēģijā gudrai, ilgtspējīgai un integrējošai izaugsmei. Sākot ar 2007. gadu, Rumānija, tāpat kā visas Eiropas Savienības dalībvalstis, ir apņēmusies samazināt enerģijas patēriņu galalietotājiem, tostarp ēkām, par vismaz 1,5 % katru gadu (salīdzinājumā ar vidējo patēriņu pēdējos piecos gados), kas tieši ietekmē primārās enerģijas patēriņa samazināšanu un vides aizsardzību, samazinot siltumnīcefekta gāzu emisijas. Energoefektivitātes uzlabošana ir valsts enerģētikas politikas stratēģisks mērķis, jo tā sniedz būtisku ieguldījumu energoapgādes drošības, ilgtspējīgas attīstības un konkurētspējas nodrošināšanā, primāro energoresursu taupīšanā un siltumnīcefekta gāzu emisiju samazināšanā. Projekta mērķis ir: skolas rehabilitācija un termiska rehabilitācija, lai palielinātu ēkas siltumefektivitāti.