Projekta galvenais mērķis ir attīstīt digitālās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, prasmes izmantot informācijas un komunikācijas metodes mācību procesā 283 (134DZ, 149CH) skolēniem no Sędziszów pašvaldības II-VI klases pamatskolām, tostarp: SP w Pawłowice 47 (22DZ, 25CH), SP Nr. 1 Sędziszów 138 (75DZ, 63CH), SP nr 2 Sędziszów 98 (37DZ, 61CH) ar īpašu uzsvaru uz mācīšanos ar īpašām izglītības vajadzībām (tostarp skolēniem ar invaliditāti) un digitālo kompetenču attīstību, palielinot IKT rīku izmantošanu mācību procesā, ko veic 27 (24K,3M) skolotāji no skolām, uz kurām attiecas projekts, tostarp SP Pawłowice 7(6K,1M), SP Nr. 1–13(11K,2M), SP Nr. 2–7K laikposmā no 2018. gada līdz 2020. gadam, organizējot ārpusskolas papildu nodarbības, kas tiek veiktas, izmantojot aktivizējošas mācību metodes un modernus izglītības rīkus (IKT) un e-grāmatas (ESF fondu izstrādes, ko MEN ir atļāvusi izmantot skolā). Projekts veicinās ieguldījumu prioritātes konkrētā mērķa sasniegšanu. Rezultātu rādītāji: 1.Pedagogu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 283 (134DZ,138CH), 2.Pedagogu skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas aiziešanas — 27 (24K,3M). 3. Programmas pamatprasmju attīstībā atbalstīto studentu skaits — 283 (134DZ,138CH), 4. To skolotāju skaits, uz kuriem programmā attiecas IKT atbalsts — 27 (24K,3M). 5. Izglītības sistēmas iestāžu skolu skaits, kas saskaņā ar programmu aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai — 3 6. To personu skaits, uz kurām attiecas apmācība/konsultācijas par digitālo kompetenci — 310 (158 K,152M) Subsīdiju summa: PLN 600 467,50 un pašu ieguldījums: 80 205,00 PLN (11,78 %). Īstenošanas periods: 01.09.2018–30.06.2020.r. Īstenošanas joma: Świętokrzyskie vojevodiste, Jędrzejowski vojevodiste, Sędziszów pašvaldība.
