Projekta galvenais mērķis ir attīstīt kopumā 762 skolēnus un 795 skolēnus no 3 SP, 3 GIM un 1 ZSP, tostarp bērnus ar lēmumu par speciālās izglītības nepieciešamību, 3 pamatprasmes, kas nepieciešamas darba tirgū (matemātiskās-dabas, IKT, valodas) un 4 saistītas attieksmes/prasmes darba tirgū: radošums, inovācija, komandas darba prasmes, uzņēmējdarbības attieksme līdz 31.8.2019. Projekts ietvers: īstenot papildu didaktikas un izlīdzināšanas pasākumus, kuru mērķis ir izlīdzināt izglītības atšķirības, īstenot interešu lokus, darbseminārus un pasākumus, kas organizēti ārpus nodarbībām, izmantot pozitīvus validētus inovatīvu projektu produktus no 2007. līdz 2013. gadam POKL, aprīkot skolas ar mācību līdzekļiem un IKT rīkiem, kā arī skolu studijas ar instrumentiem dabas priekšmetu un matemātikas mācīšanai. Mērķa grupā ietilpst 1557 skolēni no visām Sulevian skolām, tostarp 795 skolēni un 762 skolēni SP Nr. 1 (SP un GIM filiāles), SP Nr. 2 ar integrācijas vienībām (SP un GIM filiāles), SP Nr. 3, SP Nr. 4 (GIM un SP filiāles) un Vidusskolas komplekss. Projekts ir adresēts mērķa grupai no ITI WOF apgabala un tiks īstenots Sulejówek pilsētā 17./18. un 18./19. mācību gadā. Atbalsts saskaņā ar projektu attiecas tikai uz skolām, kuru pēdējo ārējo eksāmenu rezultāti ir zemāki nekā to skolu vidējais rādītājs, kuras atrodas ITI WOF telpās. Projektā ierosinātā atbalsta apjoms atbilst iepriekš minēto skolu vajadzību novērtējumam, ko no projekta dienas apstiprinājusi Sulejówek mēra pārvaldes iestāde un ko veic SP1 un GIM1, SP2 un GIM3, SP3, GIM2 un ZSP. Šī gada 16. marts. Problēmas diagnoze tika balstīta uz esošo datu analīzi un apsekojumu, kas veikts no šā gada 27. februāra līdz 7. martam. Pētījuma laikā tika izmantotas šādas testēšanas metodes: intervija, datu analīze, aptauja