Projekta ietvaros tiks iesaistīti 194 (101K,93M)I-VI klases studenti Wiśniowa Góra, kuri dzīvo KP izpratnē un mācās Lodzas vojevodistē.Galvenais mērķis ir uzlabot minēto studentu sagatavošanu efektīvai darbībai izglītības un profesionālajā tirgū laika posmā no 1.08.2016–30.06.2018., uzlabojot mācību apstākļus IKT jomā, attīstot pamatprasmes matemātiskās un dabiskās, digitālās, valodas un universālās attieksmes/prasmju jomā, t. i., radošumu un inovāciju, kā arī individualizējot darbu ar studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām, tostarp jaunākiem un invalīdiem. Rezultāti,to:1.Liczba 194 studenti, kas ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas; 2.Skolas skaits, kas izglītojošu aktivitāšu veikšanai izmanto IKT aprīkojumu; 3.46 SP studentu skaits Wiśniowa Góra ar īpašām izglītības vajadzībām, kas tika samazināts par vismaz 10 %/15 % (ikgadējā/2 gadu programmā) izglītības neatbilstības poļu valodas jomā par min. 5 %/8 % (ikgadējā/2 gadu programma) attīstības traucējumi runas defektu, uztveres procesu traucējumu un sociālo prasmju jomā. Uzdevumi, to:1.Realizacja interešu aprindas un didaktiskās un izlīdzināšanas klases ar pamatprasmēm, kas nepieciešamas darba un izglītības tirgū, kā arī atbilstoša attieksme/prasmes angļu, matemātikas, dabas, radošuma un inovācijas jomā SP studentiem Wiśniowa Góra,2.Papildu ārpusskolas aktivitāšu īstenošana SP studentu digitālo prasmju attīstīšanai Wiśniowa Góra, kā arī aprīkot skolu ar IKT aprīkojumu izglītojošu darbību veikšanai, kas ļauj sasniegt funkcionalitāti un izveidot skolas bezvadu tīklus, ieviest runas terapiju, pedagoģisko terapiju, socioterapiju un didaktiskās un kompensējošās nodarbības no poļu valodas, individualizējot darbu ar skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām, tostarp skolēniem, kas jaunāki un ir invalīdi no SP Wiśniowa Góra.