Das EdMus 2.0-Projekt zielt darauf ab, die Grundlagen des Musikunterrichts bekannt zu machen. Anhand einfacher Erklärungen und Implementierungen erfahren die Nutzer der EdMus 2.0-Projekte, wie unterschiedliche Ansätze zum Unterrichten von Musik, die Gestaltung von Unterrichts-Lern- und Bewertungssituationen sowie Denkansätze über den Platz des Musikunterrichts in der Schule genutzt werden. Dieses Projekt baut auf den Fac Labs des New Teach-Projekts auf, die an der University of Tours entwickelt wurden, um die digitale Produktion durch Studenten zu fördern und zur Entwicklung pädagogischer Praktiken beizutragen. Ziel ist es, EdMus 2.0 zu einer führenden pädagogischen Ressource für Musikunterricht in der Frankophonie zu machen.