DIE IDEE IST, EIN UMFELD ZU SCHAFFEN, IN DEM DIE FLIESSFÄHIGKEIT VON KOMMUNIKATIONSPROZESSEN, DIE DURCH IKT AUSGELÖST WERDEN, IN DER LAGE IST, AUF SICH STÄNDIG VERÄNDERNDE BILDUNGSKONTEXTE ZU REAGIEREN. AUS DIESEM GRUND WOLLEN WIR EINEN MULTIFUNKTIONALEN RAUM ENTWERFEN, DER DEN INDIVIDUELLEN ERKUNDUNGSRAUM DER GRUPPE UND DEN INFORMELLEN RAUM UMFASST, DER VON ZWEI BENACHBARTEN KLASSENZIMMERN VOR EINER EXTERNEN UMGEBUNG, DIE ALS GARTEN EINE EINZIGARTIGE UMGEBUNG VERWENDET WIRD, ABGELEITET WIRD. ZIEL IST ES, DEN SCHÜLERN DES SPORTWISSENSCHAFTLICHEN GYMNASIUMS EIN NEUES EINLADENDES, FARBENFROHES, FREUDIGES ARBEITSUMFELD ZU BIETEN, UM THEORETISCHE UND PRAKTISCHE AKTIVITÄTEN MIT MODERNEN LERNMETHODEN, DIE MIT TECHNOLOGISCHER INNOVATION KOMBINIERT WERDEN, DURCHFÜHREN ZU KÖNNEN. ZU DIESEM ZWECK SIND ANSCHAFFUNGEN VON GERÄTEN DER NEUEN GENERATION GEPLANT, UM DIE BEDÜRFNISSE VON TECHNICODISCIPLINARI MIT INNOVATIONEN VON DIDATTICOMETOLOGICHE BESSER ZU VERBINDEN. NICHT ZU VERGESSEN, WIE WIR NORMALERWEISE DEN UNTERRICHT UND DIE AUSRÜSTUNG DREHEN