Predmet projekta je podpora 254 študentov PSP Marco Polo in PSP Leonardo na področju razvoja ključnih komponent in spretnosti v svetu ter na področju psihološke in pedagoške pomoči, zlasti za odpravo negativnih učinkov epidemije COVID-19, vključno z diagnosticiranimi primanjkljaji, ki jih povzroča dolgoročno učenje na daljavo, zahvaljujoč disertaciji, ki sta jo ponudili Javna osnovna šola Leonardo v Wrocławu in Javna osnovna šola Marco Polo, katere vodstveni organ je Nacionalna izobraževalna ustanova. Projekt bo izveden od 1.03.2022–28.02.2023.(12 mesecev) in predvideva izvajanje dodatnih izobraževalnih dejavnosti za 2 šolski leti: 2. semester leta 21/22 in 1. semester leta 22/23.Projekt bo podpiral študente PSP Leonardo v Vroclavu (94 učencev, vključno s 47 k, 47 m), in študente PSP Marco Polo v Wrocław (160 učencev, vključno z 80k, 80 m). Cilj projekta je povečati ključne kompetence študentov in njihov pravi odnos ter znanja in spretnosti, ki so potrebni na trgu dela. Projekt predvideva izvajanje dodatnih izobraževalnih aktivnosti, katerih cilj je povečati: priložnost za študente, da razvijejo, izboljšajo svoje ključne kompetence in univerzo, kar bo med drugim privedlo do boljše akademske uspešnosti in boljših možnosti na trgu dela v prihodnosti. Dejavnosti: premaknite dodatne razrede za potrebe učencev. Učinki:-increase.com.key. zenice in um. vesolje.; ustvarjanje razredov za otroke. Pomoč zagotavlja oddelek objekta za obdobje 12 mesecev pred vložitvijo vloge. Podpora je bila načrtovana za pododdelek 2 diagnoze, ki jo je 14. julija 2021 odobril upravni odbor OOO za PSP Marco Polo in PSP Leonardo. Podpora v projektu je namenjena samo zgoraj navedenim šolam in jo bo izvajal OOO (vodilni organ). Projekt ni partnerski projekt, ne predvideva nakupa opreme, stroškov pod križnim finanom, tj. nematerialnih in pravnih deset tisoč.
