Cilj je dvigniti tehnološko znanje podjetij, izobraževalnih ustanov in študentov v regiji, da bi zadovoljili priložnosti in potrebe novih tehnologij v naši regiji.Tehnološka podjetja bodo do leta 2021 potrebovala več kot 53.000 novih talentov. Samo strokovnjaki za IKT bodo v naslednjih štirih letih potrebni za podjetja na našem področju, približno 11 400 več. Tehnološka industrija ustvari več kot polovico izvoza naše države in zaposluje okoli 300.000 ljudi. Tehnološki napredek je največje gonilo usposabljanja in spretnosti v prihodnosti, ki zahteva hitro in raznoliko ukrepanje. Cilj je razviti kompetence lokalnih podjetij za izpolnjevanje hitro spreminjajočih se potreb po znanjih in spretnostih v delovnem življenju, kot so robotika, dronet, VR, AR, AI, ki podpira dvig ravni usposobljenosti regionalnih podjetij in diplomantov za odkrivanje priložnosti, ki jih ponujajo nove tehnologije pri razvoju obstoječih ali novih storitev in izdelkov podjetij. Projekt se odziva tudi na potrebe po znanjih in spretnostih, povezanih s pametno specializacijo v regiji. Cilj in ukrepi projekta so: —Oblikovanje in začetek tehnološkega učnega okolja v sodelovanju s Cursorjem in Ekamom.- Ustvarite aktivno mrežo strokovnjakov za izdelavo in izkoriščanje vsebine učnega okolja – Razvijte prve dele fizičnega učnega okolja za podporo dejavnostim. —Razvoj tehnologije pedagogika deluje model-ugotavljanje novih tehnologij, novih delovnih nalog in spretnosti, potrebnih za nove načine dela skupaj z mrežo delovnega življenja.-Proizvodnja delavnic, usposabljanja in dogodkov dneve in pakete usposabljanja za podjetja, organizacije za usposabljanje in študente. Organiziramo hackathon dogodek med start-upi in bolj tradicionalnimi podjetji, kjer lahko startupi uporabijo nove tehnologije za ustvarjanje rešitev za izzive podjetij ali razvijejo popolnoma nove pristope k razvoju izdelkov, storitev ali procesov.- S pomočjo mreže strokovnjakov, ki se ukvarjajo z raziskavami in razvojem v učnem okolju, je mogoče učinkovito povezati podjetja v regiji s potrebnimi strokovnjaki in podjetji za razvoj novih tehnoloških rešitev. Rezultati: —Okrepljena tehnologija – učno okolje-aktivna mreža strokovnjakov za izdelavo vsebin in uporabo učnega okolja – Prvi elementi fizičnega učnega okolja dokončani – Model tehnološke pedagogike je bil razvit – Z delavnicami, usposabljanjem in dnevi dogodkov ter daljšimi usposabljanji, novimi znanji, strokovnimi mrežami in partnerstvi za podjetja in organizacije na področju novih tehnologij so bile ugotovljene kompetence, potrebne za nove tehnologije, nove naloge in nove načine dela. S pomočjo novih tehnologij so se rešitve za izzive, s katerimi se soočajo podjetja, ali popolnoma novi pristopi k razvoju izdelkov, storitev ali procesov pojavili s hekatonskimi dogodki, ki si jih delijo tehnološka podjetja Startup in bolj tradicionalne industrije.- Mreže strokovnjakov, ki se ukvarjajo z raziskavami in razvojem učnega okolja ter sposobnostjo učinkovitega povezovanja podjetij v regiji s potrebnimi strokovnjaki in podjetji za razvoj novih tehnoloških rešitev, so namenjeni razširitvi svojih dejavnosti na druge ciljne skupine z vidika vseživljenjskega učenja in upoštevanju različnih starostnih skupin z vidika razvoja tehnoloških kompetenc.
