Projekt Ability II podpira integracijo, opolnomočenje, delovno usmeritev in vključevanje v Helsinkih govorečih somalskih in arabsko govorečih domačih staršev. Projekt ponuja nizko prag peer-to-peer usposabljanje o finski družbi in spletnih transakcijah. Poleg tega bo projekt ustvaril aplikacijo za obveščanje prebivalcev nepismenosti o osnovnih storitvah, starševstvu in poklicnih možnostih ter kontaktne točke za organizacije in javne organe. Projekt sodeluje pri razvoju izobraževalnih in podpornih storitev Akademije za odrasle Stadi z vidika priseljenskih študentov. Tipične usmerjevalne izzive ciljne skupine projekta bo obravnavala skupina javnih strokovnjakov in predstavnikov združenj, da bi izboljšali in uskladili usmerjanje strank ter povečali medsebojno razumevanje in zaupanje. Projekt Ability II se osredotoča na doseganje in oskrbo 210 staršev v Helsinkih, ki jim grozi izključenost. Staršem bodo v svojem jeziku zagotovljene strokovne skupine, usmerjene v znanje, ki bodo nastale v sodelovanju z organizacijami in javnimi organi. V skupinah peer-to-peer udeleženci spoznajo finsko družbo, lokalne storitve, vzgojo otrok in svoje možnosti za usposabljanje in zaposlitev pri strokovnjakih s tega področja. Inštruktor, ki ga je zaposlil projekt, podpira krepitev vloge udeležencev med 18-tedenskim procesom skupine vrstnikov in zagotavlja storitvene nasvete v okviru virov. Po 18 tednih se udeleženci spremenijo, čeprav lahko tisti, ki so pripravljeni, sodelujejo dlje. Inštruktorji v svojem jeziku (2) sodelujejo s ciljnimi skupnostmi in organizacijami pri razvoju gradiv in strokovnih skupin, pri svetovalnem in orientacijskem delu ter pri usposabljanju in nadomeščanju osebja. Poleg vrstniških skupin bodo ciljni skupini na voljo tudi kratke praktične delavnice o uporabi informacijske tehnologije. Inštruktorji v sodelovanju z Univerzo uporabnih znanosti Metropolia razvijajo vsebino delavnic in organizirajo delavnice. Med delavnicami se stranke naučijo uporabljati e-bančništvo, Wilma, e-oblike KELA, da rezervirajo sestanke pri zdravniku. Delavnice potekajo v drugih računalniških razredih Stadijeve šole odraslih ali mesta. Karierni svetovalec projekta s podporo inštruktorjev v njihovih jezikih pripravi osebni načrt usposabljanja in kariernega načrta z vsako stranko ter zagotovi, da za vsako stranko obstaja osebna pot spremljanja. Diplomanti peer-to-peer so usmerjeni na usposabljanja ali druga mesta udeležbe v skladu s svojimi željami in izhodišči. Karierni svetovalec projekta in kompetenčni center Stadi bosta sodelovala pri razvoju in izvajanju skupnega načrta usposabljanja in poklicne poti, ki bo ustrezal zahtevam služb TE. Karierni svetovalec usklajuje tudi sorazvoj storitev usposabljanja in usmerjanja, ki so na voljo ciljni skupini s partnerji. Karierni svetovalec sodeluje pri razvoju izobraževalne ponudbe šole Stadi Adult College, tako da izbor vključuje tudi pripravljalna usposabljanja z nizkim pragom. To bo zagotovilo, da bodo za ciljno skupino projekta na voljo nadaljnje poti do delovnega življenja. Projekt Ability II v sodelovanju s skupnostmi in organizacijami ciljnih skupin, informacijsko-komunikacijsko enoto urada City Chancellery v Helsinkih in Infopankkijem razvija odprtokodno mobilno aplikacijo, ki temelji na govoru, slikah in videoposnetkih, ki posebej podpira prebivalce nepismenosti. Vloga temelji na opisih občinskih storitev za priseljence, razvitih v projektu TAKU, Infopankki besedilih, kjer je to primerno, in gradivih, ki so jih že razvili drugi akterji. Prijava bo brezplačna za uporabnike in bo prosto dostopna ob koncu projekta. Aplikacija bo na voljo za prenos s spletne strani mesta Helsinki in trgovin z aplikacijami. V finščini, arabščini in Somaliji aplikacija predstavlja storitve in teme, ki so osrednjega pomena za starševstvo v Helsinkih, pa tudi izobraževalne in poklicne priložnosti. Aplikacija prav tako pomaga uporabnikom, da najdejo več informacij od strokovnjakov ali organizacij v svojem jeziku.