Podlaga za predlog projekta je graditi na projektih, ki so se doslej izvajali na področju vključujočega izobraževanja na Slovaškem MRK I.; MRK II.;PRINED; ŠAH. Gre za krepitev dobrih praks in dejavnosti za vključujoče izobraževanje in izobraževanje. Predvidevamo, da lahko nacionalni projekt „Vzpostavitev poklicev v izobraževanju otrok in študentov“ znatno podpre pozitivne spremembe v smeri vključujočega izobraževanja prek šolskih skupin za vključujočo podporo v okolju vrtcev, osnovnih in srednjih šol. Na podlagi dosedanjih izkušenj z vključujočim izobraževanjem, pridobljenih z izvajanjem prejšnjih nacionalnih projektov, menimo, da je mogoče spremembo odnosa (obsodbe, odnosi in prakse) akterjev vključevanja, vzgoje in izobraževanja otrok in učencev pomagati zlasti z dejstvom, da bodo ti praktiki izobraževalne prakse verjeli in bili prepričani, da je tem otrokom in učencem, mladim, mogoče pomagati.