Splošni cilj projekta je razvoj in izvajanje celostnih ukrepov na področju izobraževanja za 1.170 oseb (otroci/mladi/odrasli, starši) iz sektorja 5 Bukarešte, da se poveča udeležba v šoli (začetek predšolske vzgoje in do zaključka obveznega izobraževanja) ter prepreči/zmanjša zgodnje opuščanje šolanja. Projekt prispeva k doseganju posebnih ciljev OS 6.2, OS 6.3, OS 6.4 iz zakona 6/PI 10(i) in razpisa za projekte št. 4 z ukrepi, ki neposredno vplivajo na lažji dostop do izobraževanja ter preprečevanje/zmanjšanje zgodnjega opuščanja šolanja (finančna in materialna podpora – oskrba, oblačila in obutev, higienski paketi; izvenšolske dejavnosti – izobraževalni krogi, dejavnosti usposabljanja za nacionalne izpite, inovativne in vključujoče dejavnosti, pouka po šoli, programi druge priložnosti, šolski izleti in tabori, interaktivna izobraževalna orodja), ukrepi za izboljšanje in diverzifikacijo ponujenih izobraževalnih storitev (partnerske mreže za razvoj lokalnih mehanizmov za podporo izobraževalnemu procesu, delavnice za razvoj teh partnerstev) in dejavnosti za olajšanje odnosov med šolo in družino ter skupnostjo (delovnice starševskega izobraževanja in izmenjava dobrih praks). Projekt bo ustvaril dolgoročni pozitivni učinek z integriranimi intervencijami, ki bodo trajale 36 mesecev na vseh ravneh izobraževanja (začetek v zgodnjem otroštvu bo inokuliran hkrati z užitkom, da se udeležijo oblike izobraževanja, pa tudi s pomenom izobraževanja) iz desetih ciljnih enot, pa tudi na ravni sektorja 5, ki je neposredno povezan z zgodnjim opuščanjem šolanja, intervencije, ki se bodo nadaljevale in širile s podporo S in mreže partnerjev. Vsaj 840 otrok bo imelo koristi od finančnih in materialnih ukrepov, ki jim bodo omogočili obiskovanje šole, spremenili njihov odnos do šole in izobraževanja ter zmanjšali možnosti za osip. Vsaj 200 otrok/mladih/odraslih bo podprtih pri njihovih prizadevanjih za dokončanje obveznega izobraževanja, s čimer se bodo povečale njihove možnosti zaposlitve/visoke plače na trgu dela. Posredno bodo imeli koristi vsi otroci, ki pripadajo 10 šolskim enotam (več kot 4000 otrok), kratkoročno in dolgoročno, ob upoštevanju rehabilitacij, zmogljivosti, razpoložljivega izobraževalnega gradiva, obstoječega pozitivnega ozračja, sklenjenih partnerstev, ki bodo omogočila razvoj novih projektov in privabila nova finančna sredstva. Starši in skupnost bodo vključeni v izobraževalni proces, kar bo olajšalo dialog med šolo, družino in skupnostjo ter spodbujalo primere dobre prakse in njihovo dejavno sodelovanje. Projekt prispeva k razvoju proaktivne, nediskriminatorne, ekološke in samotrajnostne kulture, sodelovanja in odgovornosti udeležencev, uporabljenih orodij, delavnic ali
