Glavni cilj projekta je razviti 762 učencev in 795 učencev 3 SP, 3 GIM in 1 ZSP, vključno z otroki, ki odločajo o potrebi po posebnem izobraževanju, 3 ključne kompetence, potrebne na trgu dela (matematično-naravne, IKT, jezik) in 4 povezane odnose/znanja, potrebna na trgu dela: ustvarjalnost, inovativnost, timsko delo, podjetniški odnos do 31.8.2019. Projekt bo vključeval: izvajanje dodatnih didaktičnih in izenačevalnih aktivnosti, namenjenih izenačevanju razlik v izobraževanju, izvajanje interesnih krogov, delavnic in aktivnosti, organiziranih zunaj učnih ur, uporaba pozitivno potrjenih produktov inovativnih projektov iz obdobja 2007–2013 POKL, opremljanje šol z učnimi pripomočki in orodji IKT ter šolskimi ateljeji z orodji za poučevanje naravnih predmetov in matematike. Ciljno skupino sestavlja 1557 učencev vseh Sulevijskih šol, vključno s 795 učenci in 762 študenti SP št. 1 (podružnice SP in GIM), SP št. 2 z integracijskimi enotami (podružnice SP in GIM), SP št. 3, SP št. 4 (podružnice GIM in SP) in srednješolskim kompleksom. Projekt je namenjen ciljni skupini z območja ITI WOF in se bo izvajal v mestu Sulejówek v šolskih letih 17/18 in 18/19. Podpora v okviru projekta zajema samo šole, katerih rezultati zadnjih zunanjih izpitov so nižji od povprečja šol, ki se nahajajo v prostorih ITI WOF. Obseg podpore, predlagane v projektu, je v skladu z diagnozo potreb navedenih šol, ki jo je odobril upravni organ župana Sulejóweka od dneva projekta, ki ga izvajajo SP1 in GIM1, SP2 in GIM3, SP3, GIM2 in ZSP. 16. marca letos. Diagnoza problema je temeljila na analizi obstoječih podatkov in raziskavi, izvedeni med 27. februarjem in 7. marcem letos. Med študijo so bile uporabljene naslednje preskusne metode: intervju, analiza podatkov, anketa