Proiectul a fost planificat pe baza nevoilor individual diagnosticate ale școlilor acoperite de proiect, pe baza diagnosticelor aprobate de autoritatea de conducere. Aceștia au luat în considerare concluziile inventarului și evaluarea stării tehnice a echipamentului, consultările cu părinții și concluziile din analiza sprijinului psihologic și pedagogic, susținerea timpurie a dezvoltării și nevoile copiilor. Obiectivul proiectului: Creșterea nivelului de componență-cheie și universal și potențialul de dezvoltare al elevilor cu nevoi speciale de educație. prin punerea în aplicare a unui sprijin cuprinzător pentru 1353 de studenți. de la 8 SP de la Grudziądz și îmbunătățirea calității educației prin dotarea bazei de predare și formare 198 de predare. la 30.06.2023r. Grup țintă: — elevii și elevii școlilor și instituțiilor de învățământ care oferă educație generală (învățați în școlile acoperite de proiect)-1353- profesori din școli și instituții de învățământ care oferă educație generală (lucrând în școlile acoperite de proiect)-198 Sarcini principale:1. Punerea în aplicare a activităților menite să modeleze și să dezvolte competențele-cheie și universale ale studenților necesare pe piața forței de muncă2. Implementarea procesului de individualizare a muncii cu un student cu nevoi speciale de dezvoltare și educație și sprijin al studentului mai tânăr3. Sfaturi de carieră pentru studenți.4. Crearea condițiilor de predare bazate pe metoda de experimentare în domeniul matematicii-adresa 5. Îmbunătățirea competențelor cadrelor didactice și a personalului pedagogicProduse și rezultate:Numărul de cadre didactice sprijinite prin program-198 Numărul de elevi sprijiniți în dezvoltarea cheie (...)-1134Număr de școli și instituții din sistemul educațional echipate cu sau echipate cu echipamente pentru a lucra cu elevi cu nevoi speciale(...)-6Număr de școli și instituții ale sistemului educațional echipate cu TIC-8Numărul de elevi care au dobândit abilități cheie sau universale-964Număr de profesori dobândiți competențe-179