Hanze University of Applied Sciences Groningen lucrează în prezent la viziunea educațională pentru următorii ani. Un element important este implicarea cadrelor didactice în vederea adaptării durabile a perspectivei, astfel încât studentul și îmbunătățirea cunoștințelor și abilităților sale să se afle în centrul proiectului. Profesorii determină 80 % din călătoria elevilor este important ca cultura de învățare să fie astfel încât să se deplaseze împreună cu studentul. Se pare că volumul de muncă, în special în rândul cadrelor didactice, reprezintă un motiv de îngrijorare. Universitatea de Științe Aplicate a luat inițiativa de a îmbunătăți experiența de lucru. Acest lucru este legat, de asemenea, de alte evoluții, cum ar fi concediul medical, calitatea educației și presiunea observată la locul de muncă în rândul profesorilor. Scopul nostru este de a aborda interesele profesorilor interesați cu cea mai mare atenție. Ne confruntăm cu o serie de probleme legate de angajații noștri, care sunt de natură non-societate specifică și necesită alte abilități. Pentru a oferi profesorilor noștri o perspectivă durabilă, sunt organizate mai multe ateliere ExperienceCapture, iar rezultatele vor fi punctul de plecare pentru a face față schimbărilor majore cu profesorii. Cu rezultatele acestui proiect, dorim să sprijinim profesorii noștri în ambițiile și nevoile lor prin recunoașterea cunoștințelor și abilităților nespecifice societății și prin stimularea unui mediu de învățare pozitiv. Astfel de cunoștințe și competențe nespecifice întreprinderilor sunt necesare pentru a realiza punctele de dezvoltare din perspectiva durabilă. Consultantul ne sprijină în identificarea nevoilor de dezvoltare și a oportunităților de învățare ale angajaților și a modului în care aceștia pot fi integrați.
