Obiective generale • Îmbunătățirea standardelor educaționale ale populației adulte, în special ale celor care ocupă un loc de muncă în sectorul public. • Crearea de oportunități pentru persoanele încadrate în muncă în sectorul public de a avansa și de a intra pe piața primară a forței de muncă. • Creșterea numărului și a ponderii cursanților adulți și îmbunătățirea învățării în rândul adulților. • O mai bună ofertă de lucrători calificați pentru angajatori. • Îmbunătățirea competitivității economiei maghiare pentru a răspunde cerințelor pieței la un nivel mai ridicat. • Sprijinirea dobândirii de competențe pentru a participa la formarea continuă și pentru a avansa pe piața forței de muncă. Proiectul prioritar urmărește să permită populației adulte cu un nivel scăzut de educație și lipsa de competențe sau calificări pe piața forței de muncă, în special în sectorul public, să participe la formare și, astfel, să își îmbunătățească situația de pe piața forței de muncă. Proiectul prioritar va oferi oportunități pentru programe de formare bazate pe cererea de pe piața forței de muncă care sporesc oportunitățile de angajare, care pot viza calificările profesionale recunoscute de stat, competențele parțiale, calificările profesionale, dobândirea și dezvoltarea competențelor necesare pentru desfășurarea unui loc de muncă sau a unei activități profesionale, și anume alte tipuri de formare profesională, alte tipuri de formare și dobândirea de calificări oficiale. Proiectul oferă, de asemenea, oportunități pentru fostele programe de formare pe piața forței de muncă, pentru adulții cu competențe de formare profesională, cu condiția ca, în cazul angajaților publici, angajatul public să sprijine reconversia profesională, iar formarea să își îmbunătățească și mai mult șansele pe piața forței de muncă. Obiective specifice: 85 000 de adulți, inclusiv participanți slab calificați (până la nivelul de bază (ISCED 1) sau secundar inferior (ISCED 2), 80 000 de romi la momentul intrării în program) au acces liber la formare și la un nivel de educație și/sau de educație superior nivelului lor de cunoștințe sau de calificare existent. Ca urmare a programului, 68 000 de adulți pot obține calificări și competențe datorită proiectului. Un alt indicator este cel al absolvenților cu un nivel scăzut de calificare (ISCED 1) sau secundar inferior (ISCED 2) care primesc 80 000 de granturi, proiectul va avea ca rezultat un certificat/certificat. Programul își va îmbunătăți viața și poziția pe piața forței de muncă, ceea ce le va spori șansele de a obține un loc de muncă adecvat și de a-și păstra locurile de muncă. Proiectul emblematic „Formarea angajaților cu un nivel scăzut de calificare și a angajaților publici” contribuie astfel în mod indirect la reducerea șomajului și la creșterea ocupării forței de muncă în Ungaria, precum și la realizarea obiectivelor UE. Scopul proiectului nu este doar de a participa la formare, ci și de a-l finaliza cu succes. Participanții vor dobândi cunoștințe și cunoștințe competitive adecvate situației lor individuale, nivelului lor de cunoștințe și nevoilor pieței forței de muncă. Programul consolidează competitivitatea Ungariei prin creșterea nivelului de educație și este mai probabil ca lucrătorii să își găsească un loc de muncă pe piața muncii din Ungaria sau din străinătate. Formarea în profesii deficitare sporește oferta de lucrători calificați pentru angajatori, ceea ce contribuie la creșterea competitivității angajatorilor și oferă stagiarilor oportunități mai bune de dezvoltare financiară și profesională.
