Obiectivul principal al proiectului este de a cultiva talentele copiilor în și prin sport, de a introduce copiii de vârstă școlară într-un stil de viață sportiv, bogat în mișcare, de a crește numărul de copii cu activitate fizică regulată, de a reduce disparitățile sociale și sociale și, astfel, de a consolida incluziunea socială în regiunile mai puțin dezvoltate din Ungaria. Scopul proiectului este de a implementa programe de calitate și durabile în sistemul școlar maghiar, încurajând activitatea fizică regulată, pe lângă dezvoltarea competențelor profesorilor și implicarea unor actori extracurriculari. În cadrul proiectului, elementele conceptelor Uniunii Europene de activitate fizică de îmbunătățire a sănătății (HEPA) și sport de masă (așa-numitul sport de masă) sunt puse în practică, ținând seama de particularitățile naționale – în educația fizică și sportul (gestionarea talentelor) în școli, promovând obiectivul principal de a încuraja copiii să ducă o viață sănătoasă, inclusiv activitatea fizică regulată. Proiectul intervine atât în medii de învățare formală, cât și non-formală, incluzând atât lecții de educație fizică, cât și alte ocupații (în special: activitățile sportive școlare) sunt menite să influențeze programul său profesional. Etapele proiectului prioritar reprezintă etapa 1: Lărgirea alfabetizării mișcării și stabilirea recunoașterii talentelor atleților – Calea sportului către educația publică – Selectarea federațiilor sportive cooperative care reprezintă sportul în cauză pe baza conținutului curriculumului Nat și a cadrului general de învățământ – Dezvoltarea de programe-cadru pregătite pentru anumite tipuri de școli, faze pedagogice, discipline sau pentru îndeplinirea anumitor sarcini specifice de educație publică în etapele școlare identificate – Acreditarea programelor de formare continuă a cadrelor didactice – Dezvoltarea de materiale tehnice ale sportului Grassroots (e) pentru cadrele didactice la niveluri identificate de școală – Formarea continuă a cadrelor didactice la nivelul identificat: Interacțiunea și interacțiunea dintre școli și cei implicați în educația fizică și sportul în școli – Identificarea nivelurilor de calificare care oferă acces la profesiile sportive școlare, determinarea cerințelor de calificare și de realizare aferente pe baza Cadrului calificărilor maghiare – Analiza resurselor umane (specialiste) în sistemele federale sportive bazate pe Cadrul maghiar al calificărilor, formularea de propuneri de formare și formare continuă – Programe-pilot școlare cu dezvoltarea clusterelor HEPA – Dezvoltare cu structura educațională și administrativă (mers și județean)? dezvoltate cu federațiile sportive selectate în program; organizarea de programe sportive și de mișcare la nivel local pentru recunoașterea talentelor – Dezvoltarea unui sistem de teste de fitness care să măsoare componentele de fitness fizice orientate spre performanță (centrate pe competențe) pe baza NETFIT® – Explorarea și analizarea legăturilor dintre școli și sectorul sportului, elaborarea de propuneri ținând seama de bunele practici naționale și internaționale – Dezvoltarea sistemului online de sport școlar – Achiziționarea de instrumente pentru promovarea activității fizice Grupurile țintă ale proiectului sunt practicieni autorizați să predea educația fizică în școli și să conducă activitățile sportive școlare, în special cadrele didactice (profesori, profesori de educație fizică, profesori de dezvoltare a sănătății); instituțiile publice de învățământ și, luând în considerare aspectele de finanțare și organizare, managerii instituționali (întreținerea instituțiilor publice, persoanele juridice ecleziastice etc.) și copiii, elevii și părinții acestora care participă la învățământul școlar. Acestea fac parte din grupul țintă al proiectului în ceea ce privește construirea de comunități și rețele profesionale, în special, dar nu exclusiv, modelul de cluster al HEPA. Ca urmare a proiectului, pe lângă comunitatea profesională, va fi creată o altă comunitate, care este în esență o comunitate de valori și interese și care este organizată de-a lungul conceptului HEPA. Rezultatul preconizat al proiectului este de a permite programe sportive școlare bazate pe masă în contextul extinderii mobilității și de a le face parte din oferta de conținut școlar. În acest fel, evoluțiile și programele care țin seama de vârstă și de caracteristicile biologice (inclusiv situații concurențiale controlate și orientate spre experiență și jocuri) pot fi realizate în cooperare cu sectorul sportului și care interacționează cu acesta, astfel încât spiritul sportului de masă apare în sistemul școlar maghiar și fiecare elev poate găsi formele de mișcare în care se pot bucura și pe care le pot folosi pentru viață, studenții talentați în sport pot fi recunoscuți de sectorul sportului și pot deschide oportunități pentru carierele sportive.