Proiectul Skillful -Future Experts își propune să creeze un model național de studii deschise și medii de învățare între diferiți furnizori de formare. Modelul vizează o nouă modalitate de organizare a studiilor profesionale pentru a răspunde nevoilor tinerilor care au renunțat la educație și care nu urmează niciun program educațional sau de formare, precum și pentru a spori dobândirea și aprofundarea de noi competențe la nivelul al doilea. Proiectul dezvoltă modelul operațional în strânsă cooperare cu centrele de control din diferite regiuni. Proiectul utilizează studiile profesionale existente, organizându-le într-un mod nou, astfel încât tinerii să se poată familiariza cu domeniul muncii, să înceapă studii profesionale flexibile și controlate și să treacă de la o calificare, o secție de studii sau un organizator de formare la un alt nivel național. În plus, tinerii își pot aprofunda competențele prin învățarea de proiecte prin schimbul de tehnici profesionale în diferite domenii de competență. Ca parte a modelului de operare, va fi elaborată o abordare de lucru pentru predarea orientării. Proiectul va pilota oferta de studii deschise din țările rețelei, la care vor participa toți promotorii de proiecte. În plus, proiectul pilotează un model de predare călăuzitor, în care profesorii din domeniile pilot primesc tineri noi sau în schimbare, organizează conținut care le este deschis în domeniu, astfel încât tinerii să ajungă pe teren și să coordoneze studii deschise bazate pe proiecte organizate la nivel național. Una dintre activitățile proiectului este pilotată în șase domenii. În aceste domenii, profesorii organizează studii de orientare în domeniul educației, permițând tinerilor să se familiarizeze cu domeniul, să înceapă studii profesionale flexibile sau să afle care sunt competențele lor la momentul respectiv. Profesorii pilotează, de asemenea, studii de proiect deschise organizate la nivel național, la care participă studenți de la diferiți organizatori de educație la nivel național. Profesorii desfășoară activități cu o atitudine de lucru ghidată și colaborează îndeaproape cu mentori care lucrează cu tineri, cum ar fi consilierii de orientare și lucrătorii din cabina de pilotaj. În contextul pilotării, proiectul dezvoltă o abordare de orientare a predării prin mentorat. În plus, proiectul va dezvolta o ofertă națională de studii deschise bazate pe rețea, care va fi susținută de noile criterii de calificare (eBasis) plasate pe calea de studiu. Proiectul are ca rezultat un model funcțional, flexibil, național și bazat pe rețea de studii deschise între diferiți furnizori de educație și formare, în care cadrele didactice și mentorii își desfășoară activitatea în conformitate cu propriul plan de formare al tânărului, care sprijină tranzițiile ușoare, astfel încât tinerii să-și dezvolte și să își aprofundeze competențele oriunde s-ar afla. Activitățile sunt susținute de o abordare de orientare, în cadrul căreia profesorii sunt instruiți.
