Scopul este de a crea un model operațional pentru îmbunătățirea ocupării forței de muncă în învățământul superior. Proiectul este implementat de Unitatea de Management al Ocupării Forței de Muncă din Tampere (Typa), Universitatea de Științe Aplicate din Tampere (TAMK), Turku Science Park Oy (TScP), Universitatea de Științe Aplicate din Turku (TY), Universitatea de Științe Aplicate din Turku (TY) și Universitatea de Științe Aplicate Metropolia (MetropoliaAMK) din Vantaa. Focus-grupurile sunt studenți în faza de absolvire și solicitanții de locuri de muncă cu experiență de muncă lungă, dar și microîntreprinderi și întreprinderi mici și mijlocii. Toți cei din model sunt aduși împreună, inovând creșterea și munca. Scopul este de a rezolva problemele creșterii afacerilor și de a găsi locuri de muncă atât pentru absolvenți, cât și pentru profesioniști cu experiență. Întreprinderile mici sunt surse importante de ocupare a forței de muncă, 47 % din locurile de muncă din întreprinderile mici și microîntreprinderi (2013). Numărul șomerilor cu studii superioare este de aproximativ 20.000 în regiunile Tampere și Turku și în zona metropolitană Helsinki (Statutul învățământului superior Akava 2016). Lipsa resurselor de dezvoltare este adesea un obstacol în calea creșterii și internaționalizării întreprinderilor mici.Măsurile proiectului includ Showsmiths și Growthshops. Se va elabora un nou model de valorificare a competențelor șomerilor, oferind locuri de probă (etapă) prin inovarea în cooperarea în afaceri (Kasvunajat). Pe lângă promovarea creșterii întreprinderilor, scopul este de a identifica locurile de muncă ascunse în întreprinderi și, astfel, de a accelera ocuparea forței de muncă. Măsurile proiectului au un bun potențial de a contribui la obiectivele noului Program de Antreprenoriat și Ocupare a Forței de Muncă al Guvernului (04/2016).Proiectul este o platformă comună de învățare în echipă și sprijin reciproc, mediu de lucru cu metode, pentru experții cu experiență care au devenit șomeri și pentru studenții universitari în etapa de absolvire. Acesta reunește un grup de dezvoltatori sau mai mulți dintre ei pentru a rezolva provocarea de dezvoltare (blank) a companiei client locale. Etapa poate fi, de asemenea, virtuală și utilizează numeroasele instrumente digitale existente. Atelierul de creștere, pe de altă parte, se referă la procesul de abordare a cazurilor de afaceri și de producere a soluțiilor în echipe multidisciplinare care se ciocnesc atât cu o experiență solidă, cât și cu cele mai recente cunoștințe. În cadrul atelierului, companiile își prezintă obiectivele de inovare și organizează evenimente de întâlnire, coaching și inovare pentru companii și solicitanți de locuri de muncă. Experții instruiți în cadrul proiectului (în căutarea creșterii) lucrează împreună pentru a prezenta oportunitățile și serviciile atelierelor lor de creștere. Pentru experții care planifică antreprenoriatul, atelierul de creștere oferă suport pentru dezvoltarea propriei idei de afaceri și a potențialilor parteneri. Ideea de bază a atelierului de creștere este de a combina cunoștințele multidisciplinare în activitățile de inovare. Elevii care au primit cea mai recentă educație și formare, sunt absolvenți, pe de o parte, și cu experiență în viața profesională, pe de altă parte, încep să lucreze împreună cu o companie mică de clienți, înlăturând barierele în calea creșterii. Punctul central al operațiunilor este necesitatea unei companii client, indiferent dacă este legată, de exemplu, de utilizarea digitalizării, de dezvoltarea produselor sau de internaționalizare. Soluțiile create (plan de acțiune, propunere de acțiune) includ întotdeauna o propunere pentru o persoană aflată în căutarea unui loc de muncă care este implicată în idei de a-și găsi propriul loc de muncă în compania țintă. Locurile de muncă, noile locuri de muncă sunt create tocmai prin dovezi, coliziuni, experiențe de cooperare și relații care apar în mod natural în activitățile comunității și în proiectele clienților. În total, aproximativ 500 de șomeri și aproape 400 de studenți la absolvire sunt implicați în activitățile proiectului, cum ar fi munca în atelier și proiectele de afaceri. Toți câștigă experiență de lucru în echipe care se ocupă de probleme în companie, precum și obținerea unei rețele de relații de lucru și a unor capacități practice de căutare a unui loc de muncă. Scopul este ca o parte semnificativă a acestora să utilizeze diferite mijloace de ocupare a forței de muncă (experimentarea muncii, sprijin pentru ocuparea forței de muncă, sarcini prin facturare, raport de muncă, antreprenoriat). Rezultatul este un model de operare testat, un concept de servicii care îmbunătățește încadrarea în muncă a învățământului superior și, în același timp, aduce o nouă valoare adăugată întreprinderilor. Proiectul oferă atât modalități de prevenire a șomajului în rândul absolvenților recenți, cât și provocările șomajului de lungă durată și se crede că acestea pot ...