Proiectul Ability II sprijină integrarea, împuternicirea, orientarea profesională și incluziunea părinților somalezi și vorbitori de limbă arabă care vorbesc Helsinki. Proiectul oferă cursuri de formare peer-to-peer cu prag scăzut privind societatea finlandeză și tranzacțiile online. În plus, proiectul va crea o aplicație pentru a informa rezidenții analfabetismului cu privire la serviciile de bază, calitatea de părinte și oportunitățile de carieră, precum și puncte de contact atât pentru organizații, cât și pentru autoritățile publice. Proiectul participă la dezvoltarea serviciilor de educație și suport ale Colegiului Adulților Stadi din perspectiva studenților imigranți. Provocările tipice de orientare ale grupului țintă al proiectului vor fi abordate de un grup de experți publici și de reprezentanți ai asociațiilor pentru a îmbunătăți și armoniza orientarea clienților și pentru a spori înțelegerea reciprocă și încrederea. Proiectul Ability II se concentrează pe atingerea și servirea a 210 părinți în Helsinki, care sunt expuși riscului de excluziune. Părinților li se vor pune la dispoziție grupuri de colegi orientate spre cunoaștere, în propria lor limbă, produse în cooperare cu organizații și organisme publice. În grupurile peer-to-peer, participanții învață despre societatea finlandeză, serviciile locale, educația copiilor și propriile oportunități de formare și angajare de către experți în domeniu. Instructorul recrutat de proiect sprijină emanciparea participanților în timpul procesului de 18 săptămâni al grupului de colegi și oferă consultanță de servicii în cadrul resurselor. După 18 săptămâni, participanții peer-to-peer se schimbă, deși cei care doresc pot participa mai mult. Instructorii în propria lor limbă (2) cooperează cu comunitățile și organizațiile țintă în dezvoltarea de materiale și grupuri inter pares, în activitatea de consiliere și orientare, precum și în formarea și înlocuirea personalului. Pe lângă grupurile inter pares, grupului țintă îi vor fi oferite scurte ateliere practice privind utilizarea tehnologiei informației. Instructorii, în cooperare cu Universitatea de Științe Aplicate Metropolia, dezvoltă conținutul atelierelor și organizează ateliere. În timpul atelierelor, clienții învață să folosească e-banking, Wilma, formularele electronice ale KELA, pentru a rezerva programări la un medic. Atelierele sunt organizate în alte clase de calculatoare ale școlii sau orașului pentru adulți din Stadi. În cadrul atelierelor de lucru, consilierul de carieră al proiectului, cu sprijinul instructorilor în limbile lor, elaborează un plan personal de formare și carieră cu fiecare client și se asigură că există o cale personală de urmărire pentru fiecare client. Absolvenții peer-to-peer sunt direcționați către cursuri de formare sau alte locuri de participare în funcție de dorințele și punctele lor de plecare. Consilierul de carieră al proiectului și Centrul de competențe Stadi vor lucra împreună pentru a dezvolta și implementa un plan comun de formare și carieră care să îndeplinească cerințele serviciilor TE. Consilierul de carieră coordonează, de asemenea, co-dezvoltarea serviciilor de formare și orientare aflate la dispoziția grupului țintă cu partenerii. Consilierul de carieră participă la dezvoltarea ofertei educaționale a Colegiului pentru adulți Stadi, astfel încât selecția să includă, de asemenea, cursuri pregătitoare cu prag scăzut. Acest lucru va asigura disponibilitatea unor noi căi către viața profesională pentru grupul-țintă al proiectului. Proiectul Ability II, în cooperare cu comunitățile și organizațiile grupurilor țintă, unitatea de informare și comunicare a Cancelariei orașului Helsinki și serviciul Infopankki, dezvoltă o aplicație de telefonie mobilă open source bazată pe vorbire, imagini și videoclipuri, care sprijină în mod specific locuitorii analfabetismului. Aplicația se bazează pe descrierile serviciilor municipale pentru imigranți dezvoltate în proiectul TAKU, pe textele Infopankki, acolo unde este cazul, precum și pe materialele deja dezvoltate de alți actori. Aplicația va fi gratuită pentru utilizatori și va fi disponibilă gratuit la sfârșitul proiectului. Aplicația va fi disponibilă pentru descărcare de pe site-ul web al orașului Helsinki și de pe magazinele de aplicații. În finlandeză, arabă și somaleză, aplicația prezintă servicii și subiecte care sunt esențiale pentru paternitate în Helsinki, precum și oportunități educaționale și de carieră. Aplicația ajută, de asemenea, utilizatorii să găsească mai multe informații de la specialiști sau organizații în propria lor limbă.