Baza propunerii de proiect este de a se baza pe proiectele puse în aplicare până în prezent în domeniul educației incluzive în Republica Slovacă MRK I.; MRK II.; PRINED; Șah și PoP. Este vorba despre consolidarea bunelor practici și a activităților în vederea unei educații și a unei educații favorabile incluziunii. Presupunem că Proiectul Național de Ajutare a Profesiilor în Educația Copiilor și Studenților II poate sprijini în mod semnificativ schimbările pozitive către educația incluzivă, prin intermediul echipelor școlare pentru sprijin incluziv în mediul grădinițelor, școlilor primare și gimnaziale. Credem, pe baza experienței de până acum în domeniul educației incluzive, dobândită în implementarea proiectelor naționale anterioare, că, prin schimbarea atitudinilor, relațiilor și practicilor actorilor incluziunii educației și educației copiilor și elevilor, aceștia vor crede și vor fi convinși că acești copii și elevi pot fi ajutați.