Obiectivul general al proiectului vizeaza facilitarea tranzitiei de la universitate la piata fortei de munca pt cel putin 322 de studenti inmatriculati in sistemul de invatamant superior, cu domiciliul/rezidenta in toate regiunile de dezvoltare ale Romaniei, mai putin regiunea Bucuresti Ilfov, prin derularea de programe de invatare la locul de munca (stagii de practica/internship) realizate cu parteneri de practica preponderent din sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si din domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI). Obiectivul general al proiectului va fi atins prin abordarea integrata a stagiilor de practica/internship-urilor (teorie, practica aplicata la sediul partenerilor de practica, aplicabilitate directa si imediata a aptitudinilor) cu ajutorul consilierii individualizate in cariera. In contextul in care institutiile de invatamant superior pregatesc forta de munca necesara pt dezv si functionarea economiei tarii, prin acest proiect ne propunem revizuirea modalitatii de organizare a serviciilor de orientare si consiliere prof a studentilor, cu scopul de a putea raspunde in mod eficient nevoilor de indrumare prof a studentilor. Totodata, reconfigurarea procesului de organizare a stagiilor de pregatire practica este necesara, nu numai pt ca studentii sa-si poata dezvolta abilitatile de munca, ci si pt ca univ sa nu ramana un circuit inchis cu rol marginal in procesul de integrare in societate a generatiilor tinere de forta de munca. Dimpotriva, invatamantul superior de calitate este cel care furnizeaza o forta de munca bine pregatita, calificata si capabila sa faca fata competitiv globale, ce caracterizeaza societatea in continua schimbare in care traim. Astfel, competitivitatea este direct determinata de nivelul de educatie si calitatea pregatirii prof a resursei umane. Prin intermediul proiectului, actiunile de imbunatatire la nivel de institutie de invatamant superior se vor reflecta in mod direct asupra calitatii procesului de pregatire educationala de care beneficiaza grupul tinta, contribuind astfel la dezv capitalului uman, cresterea relevantei educatiei pt piata muncii fiind indicata de POCU drept obiectiv major al politicilor educationale si reprezinta parte integranta in atingerea obiectivelor stabilite in vederea realizarii Strategiei Europa 2020. Proiectul este compus din 5 macro-activitati, care vor contribui la sprijinirea tranzitiei studentilor de la scoala la viata activa prin: imbunatatirea servicilor de consiliere si orientare prof a studentilor din domeniile socio-umane: imbunatatirea, planificarea, realiz si monitorizarea stagilor de practica; crearea serviciilor inovative ce vor sprijini studentii in tranzitia catre piata muncii si care vor trasa istoricul si rezultatele beneficiarilor in vederea oferirii unor servicii individualizate si personalizate studentilor, servicii ce vor fi concentrate asupra cresterii relevantei rezultatelor invatarii practice dobandite la locul