Obiectivul general al proiectului isi propune diversificarea masurilor de prevenție/intervenție împotriva părăsirii timpurii a scolii adresate copiilor/elevilor cu risc educațional crescut si cadrelor didactice din 5 unități școlare din județul Cluj. Acest obiectiv general, corelat cu obiectivul Prioritatii de Investitii 10i, vizeaza o contributie semnificativa la reducerea si prevenirea abandonului scolar timpuriu pentru un total de 712 copii si elevi care provin din comunitati dezavantajate socio-economic,inclusiv din mediul rural si intra sub incidenta riscului educational si/sau apartin minoritatii roma. Diversificand masurile de preventie si interventie care adreseaza problematica parasirii timpurii a scolii, proiectul are capacitatea sa genereze efecte pozitive pe termen lung la nivel sistemic, la nivel institutional scolar, precum si la nivelul resursei umane (260 cadre didactice si personal de sprijin) reusind astfel sa implementeze sustinut noi abordari eficiente in a atrage si mentine copilul intr-un sistem educational calitativ si inclusiv. Mai exact, proiectul intervine cu masuri personalizate de impact pentru promovarea accesului egal la invatamantul ante prescolar si prescolar, pachet integrat de interventii si activitati care garanteaza acces inclusiv la parcursul de invatare formala primara si gimnaziala, precum si pozitivarea procesului educational prin invatarea non-formala sustinuta de asistenta psiho-sociala personalizata, la care se adauga profesionalizarea cadrelor didactice si a personalului de sprijin pregatiti astfel in a aborda eficient problematica abandonului scolar. Pe termen lung implementarea proiectului va asigura pe de o parte reducerea fenomenului de abandon scolar si cresterea participarii la educatie in 5 unitati scolare din jud Cluj si pe de alta parte va asigura cadre didactice mai bine pregatite si un invatamant mai de calitate.Nu in ultimul rand efectul pe termen lung urmarit de implementarea proiectului prespune si creearea unui nucleu scoala-familie-comunitate care sa sustina transformarea mediului scolar intr-unul prietenos si de calitate.
