Alocarea a 141 de psihologi în echivalent normă întreagă, pentru a obține un raport de un tehnician la 1140 de studenți în sistemul educațional. Scopul este de a combate eșecul, abandonul precoce, creșterea sprijinului psihopedagogic, îmbunătățirea orientării profesionale și sprijinirea altor entități din comunitatea educațională care nu dispun de sprijin tehnic.
