No âmbito do projeto, são realizadas entrevistas comunitárias em toda a área administrativa do consórcio, são realizadas entrevistas comunitárias em cada município 2 vezes, é realizado um inquérito comunitário em toda a área do consórcio, resultando num plano de ação local com a participação de forças civis e voluntários até ao 6.o mês do projeto. (Convite 3.1.1. 1.) Em cada assentamento, o público local será desenvolvido, e os fóruns de participação local serão realizados 4 vezes no primeiro ano, 2a e 2 vezes no segundo e terceiro anos após a conclusão do plano de acção local. É criado um ponto de informação em todo o lado. (Convite 3.1.1 4 e 5) No âmbito do projeto, empregamos 2 pessoas durante os primeiros 36 meses do projeto, 1 líder profissional, 1 promotor comunitário principal, bem como 1 promotor comunitário voluntário, que executará a tarefa ao longo de todo o projeto, assegurando assim a transição entre o processo de desenvolvimento comunitário financiado e as comunidades autopropulsionadas. A formação de desenvolvimento comunitário de 120 horas de 3 colegas é financiada no âmbito do projeto. Além disso, um dos profissionais da cultura locais participa na formação para o desenvolvimento comunitário do projeto emblemático «Comunidades em Ação». Actividades a realizar: 1. Cidade de Solt • Exploração das tradições locais (Convite 3.1.1. 3) • Apresentação dos resultados comunitários (Convite 3.1.1. (2)) • Vizinhos das Comunidades (Convite 3.1.1. 3) • Organização de uma exposição comunitária (Convite 3.1.1. 3) • Criar um catálogo (Convite 3.1.1. 3) • Descoberta de valor local — conservação (Convite 3.1.1. 3) • Criar um calendário (Convite 3.1.1. 3) • Recolha e exploração dos conhecimentos locais e dos documentos históricos locais (Convite 3.1.1. 3) • Exploração do património imaterial e cultural local (Convite 3.1.1. Secção 3) • Alunos (Convite 3.1.1. (Ponto 3) Município de Harta • Exploração das tradições locais (Convite 3.1.1. 3) • Descoberta de valor local — conservação (Convite 3.1.1. (3) No ponto 3.1.1 6 do convite à apresentação de propostas, a qualidade profissional do processo de desenvolvimento da comunidade é assegurada pela formação interna dos residentes, dos profissionais locais e dos decisores envolvidos no processo de desenvolvimento da comunidade, bem como por uma visita de estudo no estrangeiro e a nível nacional.
