O objetivo deste projeto é tornar o ensino superior tão amplamente disponível quanto possível durante o período em que o número de potenciais candidatos ao ensino superior é reduzido devido às condições demográficas, em conformidade com os requisitos estabelecidos no anúncio de concurso. Para atingir este objetivo, tencionamos levar a cabo desenvolvimentos complexos tanto na região da Hungria Central como nas regiões a desenvolver, tendo em conta as necessidades específicas dos grupos-alvo. As atividades do projeto incluem intervenções destinadas a aumentar a participação direta no ensino superior, a inovação no ensino, atividades que contribuam para o desenvolvimento do domínio da formação de professores, bem como o desenvolvimento de um espaço educativo na Bacia dos Cárpatos, o desenvolvimento do ensino superior no domínio da saúde e a extensão dos serviços territoriais, caso em que as atividades se centram nos estudantes que vivem nas regiões a desenvolver. O primeiro objetivo do projeto consiste em realizar uma investigação a nível universitário para identificar as causas do abandono escolar, o que pode contribuir ainda mais para o desenvolvimento do plano de ação e do plano de avaliação de impacto. Desenvolver melhorias para apoiar os estudantes, continuar a desenvolver programas de mentoria, medidas de prevenção que os ajudem a permanecer no ensino superior e aumentar o número de estudantes que frequentam cursos a tempo parcial. A instituição visa assegurar a maior disponibilidade possível de conhecimentos académicos através do desenvolvimento de cursos abertos que representem a qualidade da ELTE num ambiente educativo online em constante crescimento. Inovação educativa coordenada pela universidade, implementada pelo corpo docente em formação que se considera primariamente desenvolvida nos respetivos domínios. A implementação de um complexo programa de desenvolvimento curricular MOOC que permita a formação de pessoas remotas, desfavorecidas e com deficiência na ELTE, aumentando assim a sua participação no ensino superior. A fim de alcançar o objetivo declarado, esforçamo-nos para criar um ambiente de apoio à aprendizagem complexo, sustentável, suportado digitalmente e acessível na região a ser desenvolvido pela ELTE (incluindo o Márton Áron College Debrecen, o Márton Áron College Szeged, o Observatório de Astrofísica Gothard e o Centro de Pesquisa Multidisciplinar, Szombathely). Desta forma, promove a admissão na universidade, criando as condições para que um verdadeiro colégio funcione o mais plenamente possível, reduzindo o abandono escolar e a permanência no ensino superior, assegurando simultaneamente a igualdade de oportunidades para os estudantes que vivem nas regiões a desenvolver, bem como nas zonas transfronteiriças. Apoiamos a renovação das novas instalações da Universidade em Debrecen e Szeged em tecnologia educativa, o desenvolvimento de ferramentas para a criação de capacidade educativa digital e o desenvolvimento e aplicação de cursos abertos nas infraestruturas estabelecidas que representam a qualidade da ELTE e das suas faculdades num ambiente educativo geográfico e em linha cada vez mais vasto. O objetivo do projeto é renovar e normalizar a metodologia da educação digital a nível universitário e implementar um complexo programa de desenvolvimento curricular de REA e um programa de construção de sistemas digitais de educação e apoio à aprendizagem, que inclui vários elementos entre si. Ao fazê-lo, esperamos facilitar a formação de estudantes de áreas transfronteiriças no ELTE e faculdades especializadas, que são remotos, desfavorecidos e deficientes, e, assim, aumentar a sua participação no ensino superior. A implementação da inovação educativa coordenada pelas universidades nas áreas das instalações universitárias está também intrinsecamente ligada ao objetivo acima referido no contexto da formação que se considera ser essencialmente desenvolvida. De A18/2016. Com base nos novos requisitos de formação e produção de acordo com o Decreto EMMI, o projeto destina-se também a desenvolver e transformar os cursos de formação. Racionalizar a proporção de elementos de formação teóricos e práticos, rever as redes curriculares para todos os locais relevantes é um esforço importante do projecto. O projeto visa também continuar a desenvolver programas para apoiar a admissão a nível universitário, reforçar o acesso precoce, a gestão de talentos e o apoio aos estudantes de regiões desfavorecidas, tanto dentro como fora das fronteiras. A execução do projeto envolve as 8 faculdades da ELTE, uma faculdade e outros departamentos que desempenham tarefas relacionadas com o desenvolvimento da educação e a prestação de serviços, bem como instituições de ensino público que proporcionam um domínio significativo de participação prática na formação de professores.