Kohesio: descobrir projetos da UE na sua região

Do Estudante ao Empreendedor

O objetivo geral do projeto visa facilitar a transição da universidade para o mercado de trabalho de, pelo menos, 322 estudantes matriculados no sistema de ensino superior, residentes/residentes em todas as regiões de desenvolvimento da Roménia, com exceção da região de Bucareste Ilfov, através da realização de programas de aprendizagem em contexto laboral (práticas/estágios) realizados com parceiros de prática predominantemente de setores económicos com potencial competitivo identificados de acordo com a NCNS e das áreas de especialização inteligente de acordo com a SNCDI. O objetivo geral do projeto será alcançado através da abordagem integrada de estágios/estágios (teoria, prática aplicada na sede dos parceiros de prática, aplicabilidade direta e imediata de competências) com a ajuda de aconselhamento profissional individualizado. No contexto em que as instituições de ensino superior preparam a mão de obra necessária para o desenvolvimento e o funcionamento da economia do país, através deste projeto pretendemos rever a forma de organizar serviços de orientação e aconselhamento para estudantes, a fim de sermos capazes de responder eficazmente às necessidades de orientação dos estudantes. Ao mesmo tempo, é necessário reconfigurar o processo de organização dos estágios, não só para que os estudantes possam desenvolver as suas competências profissionais, mas também para que a unidade não permaneça um circuito fechado com um papel marginal no processo de integração na sociedade das jovens gerações de mão-de-obra. Pelo contrário, o ensino superior de qualidade é aquele que proporciona uma mão de obra bem formada, qualificada e capaz de fazer face à competitividade global, que caracteriza a sociedade em constante mudança em que vivemos. Assim, a competitividade é diretamente determinada pelo nível de ensino e pela qualidade da formação dos recursos humanos. Através do projeto, as ações de melhoria a nível das instituições de ensino superior refletir-se-ão diretamente na qualidade do processo de formação do qual o grupo-alvo beneficia, contribuindo assim para o desenvolvimento do capital humano, aumentando a relevância da educação para o mercado de trabalho, sendo indicada pelo POCU como um dos principais objetivos das políticas educativas e sendo parte integrante da consecução dos objetivos estabelecidos para a concretização da Estratégia Europa 2020. O projeto é composto por 5 macroatividades, que contribuirão para apoiar a transição dos alunos da escola para a vida ativa através de: melhorar o aconselhamento e a orientação dos estudantes nos domínios socio-humanos: melhorar, planear, realizar e acompanhar estágios; criação de serviços inovadores que apoiem os estudantes em transição para o mercado de trabalho e que descrevam a história e os resultados dos beneficiários, a fim de prestar serviços individualizados e personalizados aos estudantes, serviços que se centrarão no aumento da relevância dos resultados da aprendizagem prática obtidos no sítio

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