O projeto será executado no período de 10 de outubro de 2018 a 08.2022 em Gdansk e Puck numa parceria tripartida: Iniciativas positivas — Edukacja sp. z o.o. (PIE), o município de Puck (GP) e o município de Gdańsk (GMG) e a ação humanitária polaca (PAH). O principal objetivo do projeto é aumentar o número de locais permanentes de educação pré-escolar (trabalho de adaptação, fornecimento de equipamento necessário para novos lugares) — a criação de 375 lugares em jardins de infância públicos em Gdańsk e 25 lugares no novo jardim de infância em Puck e melhorar a qualidade do ensino pré-escolar. O projeto financiará o funcionamento anual de novos estabelecimentos pré-escolares, atividades no domínio do apoio ao desenvolvimento e à educação das crianças para a igualdade de oportunidades educativas e o desenvolvimento de competências-chave e aptidões universais, apoiando o desenvolvimento profissional de n-li e apoiando os tutores legais das crianças — um programa-piloto de «criança de infância saudável». A durabilidade do projeto será mantida 48 meses após a conclusão do projeto. O projeto foi criado com base em um diagnóstico realizado no período 01-03.2018 com base na análise de dados estatísticos, documentos existentes, pesquisas realizadas entre pais/responsáveis legais, n-li, opiniões de especialistas na área de equipamentos e necessidades educacionais e de desenvolvimento das crianças. Serão criados novos locais de pré-escola em locais onde foram identificados défices nos locais pré-escolares disponíveis. Âmbito do diagnóstico: — análise da procura real e projetada de serviços de educação pré-escolar em G. Puck e M. Gdańsk na perspetiva de três anos — análise de dados estatísticos; — identificação das necessidades relacionadas com: adaptação e equipamento de novos estabelecimentos pré-escolares, incluindo no que diz respeito às necessidades das crianças com deficiência, a prestação de atividades educativas às crianças; as necessidades do pessoal docente; — análise dos pressupostos políticos do órgão principal. O diagnóstico foi realizado de acordo com as disposições contidas nas Normas para a implementação do apoio (zał. 4 ao Regimento)
