Kohesio: descobrir projetos da UE na sua região

Informação do projeto
Data de início: 13 julho 2016
Data de termo: 31 outubro 2018
Financiamento
Fundo: Fundo Social Europeu (ESF)
Orçamento total: 468 741,72 €
Contribuição da UE: 398 430,46 € (85%)
programa
Período de programação: 2014-2021
Autoridade de gestão: Zarząd Województwa Pomorskiego/departamenty właściwe wskazane w Regulaminie Organizacyjnym UMWP
beneficiário

Oportunidade para alunos e alunos de um programa global de apoio às crianças e aos jovens da região do município de Brusy no domínio do desenvolvimento de competências essenciais

O projeto responde às necessidades diagnosticadas de alunos e professores de 8 das 9 escolas primárias e de todos os (2) ginásios cujo órgão dirigente é o município de Brusy. Os alunos necessitam de apoio para o desenvolvimento de competências essenciais, especialmente em línguas estrangeiras, matemática e ciências naturais e informáticas. A necessidade diz respeito tanto a um grupo de alunos dotados que precisam de ser capazes de desenvolver os seus interesses e capacidades e de adquirir novas competências, como a grupos de alunos com necessidades especiais ou aspirações inferiores que precisam de compensar as lacunas educativas e de desenvolvimento. Ambos os grupos têm um bom potencial, que, intensamente desenvolvido através de métodos e formas de trabalho modernos e atraentes, pode dar uma oportunidade para um bom desenvolvimento. Para tal, é necessário utilizar os avanços tecnológicos mais avançados – a forma de apoio mais desejável seria a modernização do equipamento TIC. Outro elemento de apoio ao processo educativo seria o equipamento de um laboratório de línguas que utilizasse as mais recentes tecnologias da informação e da comunicação. O projeto criará igualmente uma base de dados de materiais sob a forma de uma nuvem eletrónica disponível após o início de sessão junto dos participantes no projeto e, no futuro, para todos os alunos e professores das escolas e instituições subordinadas. Esta base aumentará os conhecimentos no domínio das competências essenciais. Permitirá igualmente a partilha de conhecimentos e experiências entre professores e alunos. Os alunos e os professores terão também um acesso mais rápido e mais fácil aos materiais didáticos, não só durante as atividades educativas na escola, mas também em casa durante o autoestudo. A fim de aumentar a eficácia da educação das competências essenciais, é igualmente necessário implementar a oferta de melhoria dos professores em termos de métodos e formas do seu desenvolvimento nos alunos. Estas ações aumentarão o nível de educação e garantirão um melhor arranque para os alunos.

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