O projeto destina-se a um grupo de 831 alunos (418K, 413M) de 11 escolas (7 escolas primárias e 4 escolas secundárias) e 70 professores (64K e 6M) da Comuna Pruszcz Gdański. O valor da tarefa é de 1 996 860,60 PLN. O objetivo do projeto é melhorar as competências essenciais dos estudantes, o que lhes facilitará o início da sua vida profissional ou a continuação dos seus estudos. O objetivo acima referido está também relacionado com atividades que melhoram as competências dos docentes no domínio da eficácia e adaptação às exigências contemporâneas de transferência de conhecimentos. O objetivo a longo prazo é consolidar as mudanças de qualidade introduzidas no âmbito do projeto de ensino nas escolas da Comuna Pruszcz Gdański, através da implementação de um programa de apoio às escolas através de uma rede de cooperação. O projeto prevê as seguintes ações: 1. Aulas adicionais em escolas que definem competências-chave no domínio da matemática, ciência da computação, ciências naturais, línguas estrangeiras e competências sociais e emocionais, dirigidas tanto a estudantes com pontuações mais baixas no ensino como a estudantes que não tenham uma oferta educativa correspondente aos seus interesses e capacidades. As aulas serão conduzidas por métodos de pesquisa, design e oficina. As formas e o escopo do curso são projetados para ajudar os alunos a fazer uso prático dos conhecimentos adquiridos nas aulas. Além disso, estão previstas aulas relacionadas com o aconselhamento profissional para estudantes do ensino médio. 2. Dotar as escolas abrangidas pelo projeto de ajudas pedagógicas, ferramentas TIC e equipar as oficinas relacionadas com os materiais e recursos necessários para a realização das aulas. 3. Atividades extraescolares — cooperação com instituições e organizações educativas e culturais, em especial no domínio da educação natural, matemática e linguística. 4. Desenvolvimento profissional de professores através da implementação de um programa de apoio às escolas do Concelho com base numa rede de professores de disciplinas que moldam competências-chave e formação profissional individual. O projeto será executado no período compreendido entre IX.2016 e VI.2018.