No âmbito do projeto para aumentar a eficiência energética de cinco edifícios públicos, ou seja, o edifício da Escola Secundária do Ensino Geral em Sulejówek e quatro edifícios A, B, C e D, que são o complexo da Escola Primária n.o 3 em Sulejówek, serão objeto de uma modernização térmica abrangente, o que reduzirá significativamente a procura de calor. No âmbito da modernização energética, estão previstas as seguintes ações: isolamento de paredes externas e telhado e teto, aquecimento das divisórias dos edifícios, substituição de janelas e portas, modernização da iluminação, instalação de células fotovoltaicas, instalação de bombas de calor de água quente e instalação central, introdução de ventilação mecânica com recuperação de calor, modernização das válvulas de aquecimento central – substituição completa dos sistemas de aquecimento central por sistemas de aquecimento, substituição das caldeiras a gás na sala das caldeiras, modernização das válvulas para válvulas automáticas, válvulas automáticas, sistemas de aquecimento, substituição das caldeiras a gás na sala das caldeiras, instalação de válvulas automáticas, válvulas automáticas A melhoria da eficiência energética de 5 edifícios calculada de acordo com a média ponderada será de 70,02 %. A execução do projeto assegurará uma redução significativa de 81,88 % das emissões de CO2 no total. O custo unitário das economias de energia em relação ao total das despesas elegíveis ascende a 4,33 PLN. O nível médio de procura de energia primária não renovável é de 73,68 kWh/(m2*ano) O grupo-alvo é constituído principalmente por residentes dos distritos de Sulejówka e Minsk, crianças e jovens que aprendem nestes edifícios, trabalhadores do setor da educação. Todas as tarefas de investimento previstas baseiam-se em auditorias energéticas realizadas e cumprem as mais elevadas normas de eficiência energética possíveis. Cada um dos objetos previstos para a modernização térmica foi adicionalmente equipado com instalações/dispositivos para obtenção de FER. O projeto será implementado numa fórmula de conceção e construção.
