Objetivo principal: aumentar a capacidade profissional de 816 (352K/464M) alunos e 29 (13K/16M) professores de formação profissional com: Complexo Escolar n.o 1 em Łuków, Complexo Escolar n.o 2 em Łuków, Complexo Escolar n.o 3 em Łuków e Complexo Escolar em Stoczek Łukowski, às exigências do mercado de trabalho regional e nacional através da aquisição de qualificações, competências e experiência profissional e reconversão de trabalhadores profissionais, até 31.12.2020. O grupo-alvo será: I. 816 (352K/464M) alunos de escolas profissionais da região de Łukowski, voivodato de Lubelskie: 1) Equipa Escolar N.o 1 em Łuków (ZS1): —Técnica (T) 126UP (29K/97M) na profissão: técnicos de veículos a motor (t.PS), mecânicos (t.M), técnicos de TI (t.I), comerciantes (t.H), t.elétricos (t.El) - grau I da Escola de Branżowa (BSIst) 15UP (15M): piloto mecânico (KM) 2) Equipa Escolar N.o 2 em Łuków (ZS2): —T: 96UP (55K/41M) na profissão: t. Hotelaria (t.Ht.), garçom (Kl), ou seja, equipamentos e sistemas de energias renováveis (ou seja, FER) - BSIst: 9UP (8K/1M): Chef (KCH) 3)Equipa Escolar N.o 3 em Łuków (ZS3) -T: 540UP (260K/280M) na profissão: t. economista (t.E), t. agronegócio (t.Agr), ou seja, serviços de restauração (ou seja,ŻiUG), ou seja, processos gráficos digitais/ou seja, gráficos e impressão digital (t.Cpg/GPC), ou seja, logística (t.L), t.I 4)Escola em Stoczek Łukowski (ZS SŁ): —T: 20UP (20M): t.PS-BSIst: 10UP(10M): mecânico de veículos automóveis (MPS), serralheiro II. 29(13K/16M) professores de formação profissional/aprendizagem prática, incl., ensino em: 1)ZS1 (T e BSIst.): 11UP (5K/6M) na profissão: t.PS/t.M/KM/t.H/t.El 2)ZS2 (T e BSIst.): 11UP (5K/6M) incl.: t.Ht./t.OZE/KCH 3)ZS3 (T): 4UP(2K/2M) em t.E/t.L/t.ŻiUG/t.Cpg/GPC 4)ZS (T e BSIst.): 3UP (1K/2M) em t.PS/MPS Tarefas: —currículos e atividades adicionais para alunos que permitam a aquisição de qualificações ou competências profissionais -melhoria de cursos, estudos de pós-graduação e estágios para professores do ensino superior. —estágios e aprendizagens para alunos fora do âmbito da aprendizagem prática.
