Kohesio: descobrir projetos da UE na sua região

Informação do projeto
Data de início: 1 setembro 2016
Data de termo: 31 agosto 2017
Financiamento
Fundo: Fundo Social Europeu (ESF)
Orçamento total: 104 565,81 €
Contribuição da UE: 88 880,94 € (85%)
programa
Período de programação: 2014-2021
Autoridade de gestão: Zarząd Województwa Łódzkiego, obsługiwany przez: Departament Polityki Regionalnej, Departament ds. Regionalnego Programu Operacyjnego, Departament Finansów, Departament Europejskiego Funduszu Społecznego, Departament Promocji

Mundo para o jardim-de-infância-pré-escolar para o mundo

O grupo-alvo do projeto será constituído por 25(18K e 7M)crianças da idade do jardim de infância Andrespol, em conformidade com o artigo 14.o, n.os 1 a 3, da Lei de 7.9.1991r.Sobre o sistema educativo, que vivem na aceção do Tribunal Nacional na região de Lodz.O objetivo do projeto é reduzir as disparidades no ensino pré-escolar e melhorar as oportunidades educativas no período de 1.09.16 a 31.08.17. 1.Criação e funcionamento de uma escola pré-escolar na escola primária de Wiśniowa Góra para 25 crianças em idade pré-escolar da zona de Andrespol; 2. Implementação de aulas adicionais de fonoaudiologia e ginástica corretiva para crianças que frequentam o ramo pré-escolar do SP em Wiśniowa Góra. Os resultados mais importantes são os seguintes: 1.Número de 25 estabelecimentos de ensino pré-escolar cofinanciados no âmbito do programa; 2.Número de 25 crianças abrangidas pelo programa com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar; 3.Número de 1 centro de ensino pré-escolar assistido localizado em zonas rurais; 4.Número de 1 estabelecido na área do ramo pré-escolar de Andrespol com o SP equipado com equipamentos, material didático e mobiliário; 5.Número de 1000 horas dentro da base do programa por 1 participante; 6.Número de 170 horas de atividades adicionais; 7.Número de 25 crianças no departamento de jardim de infância do SP em Wiśniowa Góra, que aumentaram os conhecimentos e as competências nas áreas educativas do ensino pré-escolar em, pelo menos, 25 %; 8.Número de 6 crianças na ala pré-escolar do SP em Wiśniowa Góra, cujos defeitos de fala foram corrigidos em, pelo menos, 10 %; 9.Número de 25 crianças na enfermaria pré-escolar do SP em Wiśniowa Góra, cuja eficácia global e postura melhoraram

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