IL PROGETTO IL FILO DI ARIANNA PARTE DALLA CONSAPEVOLEZZA SEMPRE PI DIFFUSA NELLA NOSTRA SCUOLA CHE IL SUCCESSO FORMATIVO DEGLI ALUNNI NON PU PRESCINDERE DA UNA PROFONDA REVISIONE DELL APPROCCIO DIDATTICO E AL TEMPO STESSO DALLA PERSONALIZZAZIONE DEI PERCORSI DI APPRENDIMENTO. IL FILO COMUNE DEL PROGETTO CHE ABBIAMO ELABORATO ATTRAVERSO UN AMPIO LAVORO DI ANALISI E DI CONFRONTO CHE I RAGAZZI VANNO GUIDATI ED AIUTATI A TROVARE LA LORO STRADA SENZA PERDERSI NEL LABIRINTO DELLA PLURALIT DI OPZIONI CHE SPESSO POSSONO RISULTARE FUORVIANTI. IL PERCORSO CHE SI PROPONE CHE SI SVILUPPA ATTRAVERSO UNA PLURALIT DI PROGETTI HA SEMPRE UNA COMUNE FINALIT QUELLA DI FAR STARE BENE I RAGAZZI A SCUOLA DI MOTIVARLI E DI RIMOTIVARLI AIUTANDOLI AD AFFRONTARE LE DIFFICOLT CHE SPESSO INCONTRANO MA SOPRATTUTTO FACENDO ACCRESCERE L AUTOSTIMA E LA CAPACIT DI LAVORO AUTONOMO. PARTENDO DALLA CONSIDERAZIONE CHE LA DISPERSIONE SCOLASTICA NON RAPPRESENTATA SOLO DAGLI ALUNNI CHE ABBANDONANO MA ANCHE SOPRATTUTTO NE