L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave e le competenze universali necessarie sul mercato del lavoro, in particolare per attenuare gli effetti negativi causati dall'epidemia di COVID-19, compresi i deficit causati dall'apprendimento a distanza a lungo termine, presso la scuola primaria Adam Mickiewicz di Wierzbno e la scuola primaria Giovanni Paolo II a Domaniów tra 245 studenti (130K) nel periodo 01.09.2022-30.06.2023 attraverso l'attuazione di attività educative in forma stazionaria e ambulatoriale. L'attuazione del progetto contribuirà al raggiungimento dell'obiettivo specifico dell'azione 10.2.1 — Garantire parità di accesso all'istruzione primaria, secondaria e secondaria di alta qualità attraverso: • implementazione di classi didattiche e di equalizzazione,• realizzazione di attività di sviluppo di talenti,• acquisto di ausili didattici minori, implementazione di classi nel campo dell'assistenza psicologica e pedagogica,• realizzazione di viaggi educativi.L'attuazione del progetto contribuirà a migliorare le competenze di 196 alunni attraverso l'esecuzione di 4 compiti: Organizzazione di classi che sviluppano competenze chiave degli alunni nella scuola primaria di Wierzbna Task 2: Sostegno per l'individualizzazione del lavoro con uno studente con particolari esigenze di sviluppo e istruzione, compreso il sostegno per lo studente più giovane nella sua transizione alla fase successiva dell'istruzione degli alunni presso la Scuola Primaria di Wierzbna Task 3: Organizzazione di classi che sviluppano competenze chiave degli alunni nella scuola primaria di DomaniowieZADANIE 4 Supporto nel campo dell'individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze di sviluppo e istruzione speciali, compreso il sostegno dello studente più giovane nella sua transizione alla fase successiva dell'istruzione nel SP a Domaniów.