Il centro del distretto di Kiskőrös, situato nel cuore della contea di Bács-Kiskun, è un importante snodo stradale e ferroviario. La città è raggiungibile con il treno n. 53 sulla linea ferroviaria Budapest-Kelebia 150, con collegamenti diretti con Kalocsa, Kecel e Soltvadkert e Kecskemét. La città funge da centro microregionale: dispone di una rete significativa di istituzioni di servizio pubblico, con un centro educativo, sanitario e culturale nella regione. Decreto n. 290/2014 sulla classificazione dei distretti beneficiari (XI. 26.) Il decreto governativo lo ha classificato come uno dei distretti beneficiari sulla base di un indicatore di sviluppo complesso che misura il complesso sviluppo sociale, economico e infrastrutturale delle zone. Il distretto di Kiskőrös è formato dall'unione di 4 città e 11 villaggi. L'obiettivo di questo progetto è quello di sviluppare le infrastrutture della scuola materna evangelica Petőfi Sándor, scuola primaria, scuola superiore e scuola superiore di orticoltura. Il numero totale di studenti dell'istituto di istruzione pubblica gestito dalla Chiesa evangelica ungherese è di 1 187, di cui 559 nelle scuole primarie e 507 nelle scuole secondarie (dati dell'ottobre 2015). Circa il 40 % degli studenti si reca a Kiskőrös da altri insediamenti. A scuola, ci dovrebbero essere 5 ore di educazione fisica alla settimana per 18 classi, che sono 90 ore alla settimana a livello scolastico e 18 ore al giorno. La scuola dispone di 1 sala di ginnastica in cui 2 classi possono frequentare un corso di educazione fisica contemporaneamente. La maggior parte degli autobus interurbani partono tra le 14.30-15.00 per gli insediamenti circostanti, il che rende obbligatorio organizzare le ore dopo le 7:00. Nel complesso, invece delle 90 ore richieste, gli insegnanti possono attualmente tenere solo 68 classi di educazione fisica nella sala, quindi la capacità della scuola in classe è chiaramente inferiore al numero di esigenze degli alunni. Sebbene la ristrutturazione energetica esterna dell'edificio scolastico — isolamento termico della facciata, sostituzione di porte e finestre e sistema di riscaldamento — sia stata effettuata nel 2013, diverse stanze e parti dell'edificio hanno dovuto essere ristrutturate internamente, in quanto non erano state effettuate da 25 anni — da quando l'edificio è stato costruito. Nel mutato contesto legislativo, le condizioni per l'educazione fisica quotidiana non sono garantite, anche la ristrutturazione della palestra esistente e la creazione di un nuovo cantiere sportivo sono giustificate. Nell'ambito del progetto sono previsti i seguenti sviluppi: — Attività di costruzione (autoammissibilità): parziale ristrutturazione interna (lavaggio, spogliatoi, bagni, palestra, sale di servizio correlate) e la costruzione di un nuovo cantiere sportivo (atletica e piste, campo sportivo multifunzionale, erba artificiale campo primaverile calcio, pista di salto lontano, attrezzature all'aperto). — Attività di costruzione connesse: installazione del sistema di illuminazione esterna, aggiornamento del sistema di illuminazione interna, installazione del sistema solare (2 x 25 kWp, dimensione domestica). — Ristrutturazione proporzionalmente accessibile (WC accessibile, spogliatoio e doccia, infocomunicazione, ciclo di induzione). — Acquisti di attrezzature: Nell'ambito dell'ammodernamento del laboratorio, è previsto l'acquisto e l'installazione degli strumenti didattici necessari per l'educazione e l'educazione degli studenti e degli insegnanti, nonché degli strumenti e delle attrezzature necessari per lo sviluppo dei contenuti educativi e dell'educazione fisica quotidiana. Il gruppo target principale del progetto è costituito dagli alunni della scuola e dal personale dell'istituzione, il gruppo target indiretto è costituito dai visitatori della scuola, dai genitori e dai partecipanti agli eventi. L'area di impatto ambientale del progetto riguarda indirettamente Kiskőrösi Járás nel suo complesso: migliora la qualità della vita della popolazione della città e dei comuni circostanti e migliora indirettamente le condizioni infrastrutturali e la competitività dell'intera contea con i valori degli indicatori desiderati. Il numero e la percentuale di bambini svantaggiati nel comune con statistiche purtroppo sfavorevoli sono elevati. La creazione di un ambiente moderno che favorisca il loro apprendimento e il loro sviluppo nella loro vita può portare a un importante cambiamento di qualità. Con lo sviluppo infrastrutturale dell'istituzione sarà istituita una scuola moderna, che promuove anche un'istruzione di qualità, contribuendo in tal modo alla competitività a lungo termine del distretto e alla creazione di risorse umane di alto valore. La proprietà del bene interessato dallo sviluppo è regolata: il comune proprietario ha fornito al richiedente il consenso del progetto per l'attuazione e la manutenzione del progetto. Lo sviluppo dovrebbe avvenire nell'autunno 2017, in modo che le strut...