Il progetto è realizzato dal consorzio di 5 comuni del distretto di Kiskunhalas, per un totale di 38 150 persone. Sono stati inclusi i seguenti comuni: Kiskunhalas, Pesticide, Harka Bandit, Little Accommodation, Tompa. L'obiettivo principale del progetto è ridurre le disparità territoriali nel settore dei servizi pubblici umani delineati nell'analisi della situazione e migliorare la qualità dei servizi pubblici umani. Lo sviluppo delle differenze territoriali nel nostro progetto è stato influenzato da diversi fattori e lo ha cementato fino al livello odierno. L'obiettivo generale e più importante del progetto è ridurre le disparità territoriali e, in particolare, ridurre gli svantaggi sociali dovuti alle dimensioni locali dei servizi pubblici umani e migliorare l'accesso a servizi pubblici di qualità, in particolare nei settori dell'istruzione pubblica, dell'apprendimento informale e non formale fornito dall'apprendimento degli adulti, al fine di aumentare il capitale della conoscenza locale. Con il nostro progetto vogliamo contribuire: — migliorare le qualifiche delle persone che lavorano nei servizi pubblici umani, rispondere alle nuove carenze di competenze, fornire scambi di esperienze e formazione continua, — migliorare la qualità dei servizi pubblici umani, — soddisfare le esigenze dei servizi pubblici umani senza disparità territoriali, — incoraggiare il coinvolgimento di organizzazioni non statali nell'inclusione dei servizi, — bambini e alunni — in particolare persone svantaggiate — nell'istruzione pubblica e nell'istruzione superiore mediante l'attuazione di programmi extrascolastici, — personalità e attività di sviluppo delle competenze che coinvolgano organizzazioni e professionisti al di fuori degli istituti di istruzione pubblica, — migliorare l'accesso all'educazione della prima infanzia, in particolare per i bambini svantaggiati, — il ruolo centrale della famiglia, — lo sviluppo di servizi complessi di asilo, — l'apprendimento lungo tutto l'arco della vita, l'inclusione sociale, lo sviluppo di competenze di base essenziali per lo sviluppo personale e l'occupazione. I problemi individuati nella valutazione delle esigenze e nell'analisi della situazione sono stati elaborati con il coinvolgimento del gruppo destinatario, dei partner cooperanti e delle organizzazioni coinvolte nella pianificazione, in linea con le quattro attività obbligatorie. Le nostre attività si rivolgono a: i professionisti che lavorano nei servizi pubblici umani, i lavoratori sociali, culturali, culturali e locali, i bambini primari, secondari e universitari di età compresa tra 7 e 24 anni, con particolare riguardo ai bambini e ai giovani svantaggiati e più svantaggiati; il nostro gruppo target è i bambini di età compresa tra 3 e 6 anni all'asilo, così come i lavoratori dell'asilo e gli insegnanti dell'asilo. Il gruppo destinatario indiretto è molto più ampio, compresi la popolazione locale, i genitori, le famiglie, gli educatori, gli insegnanti, gli operatori scolastici e i manutentori. I singoli programmi e attività sono concepiti in modo tale che possano servire gli obiettivi del progetto in modo complesso e possano garantire il percorso verso di esso utilizzando i costi in modo efficace. I nostri partner cooperanti comprendono un centro distrettuale scolastico, asili, istituzioni culturali, biblioteche, ONG, altre istituzioni di servizio pubblico, uffici di promozione della salute e organizzazioni di lavoro dei GAL con cui sono stati pianificati e definiti con precisione i livelli di cooperazione. L'organizzazione che gestisce il progetto è composta da persone qualificate con esperienza decennale. Il leader del consorzio impiega il responsabile del progetto Huber Helga, Júlia Szombati, e il responsabile professionale di Gábor Juhász. Per i membri, i coordinatori professionali e i punti di contatto garantiscono un funzionamento continuo e organizzato dell'organizzazione del progetto in modo qualitativo. Gli obiettivi del progetto, la coerenza delle attività, i risultati attesi, la precedente esperienza progettuale dei partner cooperanti, il capitale di contatto del responsabile del progetto, l'esperienza del responsabile del progetto nell'attuazione di precedenti progetti consortili sono una garanzia del successo del progetto. Il progetto contiene inoltre elementi e soluzioni innovativi e innovativi che offrono opportunità di adattamento da parte di altri come progetti pilota al fine di superare la differenza territoriale.
