Il progetto mira a estendere l'accesso all'istruzione prescolastica per i bambini appartenenti a gruppi vulnerabili che vivono in condizioni di povertà. L'istruzione prescolastica è un periodo importante nella vita di un bambino al fine di formare un atteggiamento positivo nei confronti della scuola e creare una motivazione per imparare. Le ragioni della mancata inclusione nell'istruzione prescolastica sono legate a fattori sociali, economici ed etnoculturali, come i bassi redditi, l'inconsapevolezza dei benefici dell'istruzione prescolastica, gli adulti non dipendenti che possono prendersi cura dei bambini, ecc. Il progetto prevede una serie di misure — fornendo una formazione supplementare in lingua bulgara per i bambini con diversa lingua materna come mezzo efficace di inclusione sociale nel gruppo paritetico, pagando le tasse per frequentare un asilo di una giornata intera, come il superamento degli ostacoli economici all'inclusione e l'eliminazione di uno dei motivi più significativi per la mancata partecipazione all'istruzione prescolastica, la motivazione dei genitori per una cooperazione attiva tra famiglia e asilo. Si prevede inoltre di sviluppare una metodologia specializzata per la padronanza della lingua bulgara per i bambini con diverse lingue madri. Lo sviluppo della metodologia e della formazione degli insegnanti per la sua attuazione garantirà la sostenibilità del progetto. L'individuazione precoce e l'erogazione di un sostegno generale e supplementare ai minori identificati come bisognosi sono altre attività volte all'inclusione attiva attraverso l'assunzione di personale pedagogico supplementare. Agli insegnanti dell'asilo verrà impartita una formazione per applicare un test di screening per individuare tempestivamente le difficoltà di apprendimento. L'attuazione del progetto sarà accompagnata anche dalle attività volte a sviluppare competenze di specialisti non pedagogici e a lavorare e motivare i genitori a beneficio dell'istruzione prescolastica. Si prevede inoltre la realizzazione di due campagne nazionali: motivare i genitori e superare gli atteggiamenti negativi e la non discriminazione.
