Le attività del progetto saranno realizzate entro tre anni scolastici — dal 2018/2019 al 2020/2021. Il progetto prevede 52 900 specialisti pedagogici del sistema di istruzione prescolastica e scolastica da coinvolgere in formazioni a breve termine per l'acquisizione di 1 a 3 crediti di qualifica. Le formazioni saranno svolte su temi mirati a: acquisizione di conoscenze e formazione di abilità e competenze connesse all'uso di metodi di insegnamento innovativi, metodi moderni per la valutazione dei risultati dell'apprendimento, diagnosi dello sviluppo personale e consulenza degli studenti al fine di conseguire un'istruzione di qualità e uno sviluppo personale; l'attuazione di modelli per creare e sviluppare un ambiente scolastico positivo, anche per migliorare l'interazione tra famiglia e scuola, attirare i genitori a partecipare più attivamente alla comunità scolastica e per una gestione efficace delle classi; aumentare la preparazione di specialisti pedagogici con funzioni di gestione per l'attuazione di modelli moderni per la gestione delle istituzioni educative, la leadership per un'efficace organizzazione delle attività scolastiche e il coordinamento dei team pedagogici. Nell'ambito del progetto, si prevede che un totale di 48 015 specialisti pedagogici partecipi a procedure di diploma di qualifica professionale (VQD), compresi corsi preparatori per l'acquisizione del quinto e del quarto CP. Per sostenere l'attuazione delle principali attività sarà sviluppato un sistema d'informazione per specialisti pedagogici con funzionalità di base per la registrazione delle esigenze di formazione; selezione di argomenti formativi per specialisti pedagogici; forme di pianificazione della formazione; selezione dei programmi di formazione e formazione; opportunità di formazione e test on-line; preparazione di relazioni e altri. Il progetto valuterà anche la qualità delle formazioni svolte e i loro risultati.