L'obiettivo del progetto Aava — Open Way to Vocational Education and Training è quello di utilizzare l'offerta formativa esistente in modo innovativo sviluppando e sperimentando un modello di ambiente di apprendimento aperto al di là dei confini provinciali. Il modello di vassoio di formazione consente agli studenti di acquisire in modo flessibile le competenze di cui hanno bisogno e la vita lavorativa. Il progetto pilotarà un modello di vassoio di formazione che consenta agli studenti di apprendere flessibile in diverse istituzioni, indipendentemente dalla fornitura del loro comune di origine o istituto di istruzione locale. Il progetto consentirà una transizione agevole dall'istruzione all'altra, dall'istruzione al lavoro e dal lavoro all'istruzione.Le misure del progetto saranno suddivise in due temi1. Costruzione di percorsi di studio e vassoi di formazione 2. Sviluppo di modelli e servizi di orientamentoAperti e serviziAperti e servizi per i giovani e gli adulti, a) che non sono in istruzione, lavoro o formazioneB) che in precedenza hanno abbandonato l'istruzione o rischiano di abbandonare gli Studic) che hanno competenze precedenti, ma vogliono svilupparsi e/o migliorare la loro posizione di ricerca di lavoro) che vorrebbero e possano completare i diplomi completi o (e) non hanno la capacità di completare la laurea completa. Inoltre, il gruppo destinatario del progetto è il personale docente e di orientamento degli istituti di istruzione e di altri organismi responsabili dell'orientamento dei giovani e degli adulti. I risultati concreti del progetto:- un modello di accordo che può essere introdotto quando nuovi partner aderiscono al modello di vassoio sviluppato dal progetto o se uno sviluppo simile viene intrapreso altrove in Finlandia — un modello del vassoio di formazione che consente una transizione agevole dall'istruzione all'altro, dall'istruzione al lavoro e dal lavoro all'istruzione e formazione o consente ai giovani e agli adulti di studiare e studiare per i giovani e gli adulti indipendentemente dal loro luogo di residenza, e lo sviluppo delle proprie competenze sostiene e promuove le competenze degli studenti stranieri-lingua-lingua-educativa e moduli di formazione professionale e percorsi che soddisfano le mutevoli esigenze della vita lavorativa.
