La proposta di progetto si basa sui progetti finora attuati nell'istruzione inclusiva nella Repubblica slovacca, MRK I.; MRK II.;PRINED; GLI SCACCHI. Si tratta di rafforzare le buone pratiche e le attività per un'istruzione e un'istruzione inclusive. Presumiamo che il Progetto Nazionale "Aiding Professions in Education of Children and Students" possa sostenere significativamente cambiamenti positivi verso l'educazione inclusiva attraverso i team scolastici per il supporto inclusivo nell'ambiente delle scuole materne, primarie e secondarie. Crediamo, sulla base dell'esperienza finora maturata con l'educazione inclusiva, acquisita con l'attuazione di precedenti progetti nazionali, che il cambiamento di atteggiamento (convincimenti, relazioni e pratiche) degli attori dell'inclusione, dell'educazione e dell'educazione di bambini e alunni, possa essere aiutato soprattutto dal fatto che questi praticanti della pratica educativa crederanno e saranno convinti che questi bambini e alunni, giovani, possano essere aiutati.