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informazioni sul progetto
Data di inizio: 7 marzo 2018
Data di fine: 30 giugno 2024
finanziamento
Fondo: Fondo europeo di sviluppo regionale (ERDF)
Bilancio totale: 5 706 500,08 €
Contributo dell’UE: 4 850 525,07 € (85%)
programma
Periodo di programmazione: 2014-2020
Autorità di gestione: Ministerul Dezvoltării Regionale, Administrației Publice si Fondurilor Europene
European Commission Topic
European Commission Topic

Ammodernamento, ampliamento e attrezzature delle infrastrutture didattiche universitarie presso la Facoltà di Chimica Industriale e Ingegneria Ambientale

L'obiettivo generale di questo progetto è quello di modernizzare, ampliare e dotare le infrastrutture educative della Facoltà di Chimica Industriale e Ingegneria Ambientale all'interno del Politecnico di Timisoara (UPT) al fine di garantire un elevato livello di attività di ricerca scientifica e didattica, contribuendo in tal modo all'aumento della pertinenza della formazione universitaria terziaria in relazione al mercato del lavoro in Romania e in particolare con i settori economici competitivi nel campo della chimica industriale e dell'ingegneria ambientale. Attraverso l'obiettivo generale che propone e i risultati attesi, il progetto è pertinente, tempestivo e necessario anche per l'istruzione terziaria universitaria rumena in generale e di quella tecnica in particolare, la modernizzazione delle infrastrutture didattiche e le attrezzature necessarie per lo sviluppo ottimale dell'atto educativo nell'istruzione universitaria terziaria, garantendo in tal modo le condizioni necessarie per generare una formazione professionale di qualità, adattata e pertinente alle reali esigenze del mercato del lavoro, in particolare i settori economici competitivi nel campo della chimica industriale e dell'ingegneria ambientale. Pertanto, l'attuazione di questo progetto e il conseguimento dei risultati proposti contribuiscono direttamente al conseguimento dell'obiettivo specifico 10.3 dell'asse prioritario 10, fornendo il quadro necessario per acquisire le competenze richieste dal mercato del lavoro e creare anche un atteggiamento favorevole all'apprendimento permanente in un campo tecnico dinamico e prospettico.

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