Migliorare la qualità delle infrastrutture educative rilevanti per il mercato del lavoro di Costanza, quale fattore determinante per aumentare la qualità del processo educativo, sviluppare precocemente i bambini, sviluppare competenze sociali e capacità di integrazione sociale. L'istruzione scolastica agli standard superiori è una delle principali preoccupazioni dell'amministrazione comunale di Costanza. La qualità dell'infrastruttura di istruzione influenza sia la motivazione alla partecipazione al processo educativo sia il processo di apprendimento effettivo, il livello di sviluppo delle capacità della forza lavoro, considerando che tali concetti sono definiti dal rispetto degli standard minimi per l'infrastruttura e dall'allineamento della progettazione delle strutture educative ai principi di apprendimento. Con l'attuazione del progetto "Riabilitazione, ammodernamento e dotazione della Scuola Superiore Tecnologica di Elettrotecnica e Telecomunicazioni, Constanta" garantirà il miglioramento dello stato della base tecnica e materiale e la creazione di un moderno quadro educativo, che faciliti un processo educativo qualitativo e quindi un contesto ottimale per attrarre e mantenere nel sistema educativo il più a lungo possibile la popolazione scolastica. Il modo in cui l'obiettivo generale del progetto contribuisce all'obiettivo specifico 4.5 dell'asse prioritario 4 è evidenziato dall'impatto stimato del progetto: — facilitare l'accesso della popolazione scolastica di Costanza ad un processo educativo qualitativo e moderno, considerando che il progetto prevede la creazione di condizioni tecniche-materiali ottimali per lo studio a livello del Liceo Tecnologico di Elettrotecnica e Telecomunicazioni; — migliorare l'accesso all'istruzione professionale e tecnica grazie alla correlazione tra la capacità istituzionale dell'unità (sviluppo e riabilitazione delle infrastrutture educative, dotandosi di strutture e attrezzature educative e amministrative) con le esigenze individuali dei bambini e dei genitori e le esigenze attuali nel settore dell'istruzione; — ridurre i costi sociali grazie alla fornitura di infrastrutture educative e logistiche che stimolino e facilitino l'accesso dei bambini ai livelli superiori dell'istruzione, con implicazioni indirette nel senso di ridurre il fenomeno dell'abbandono scolastico precoce e aumentare il livello di istruzione della popolazione locale.
