Obiettivo del progetto: Migliorare l'accessibilità educativa dell'UPP alle esigenze delle persone con disabilità (ON) attraverso attività di sostegno all'interno di 6 aree chiave nel campo del sostegno strutturale, architettonico, tecnologico, procedurale ed educativo, e sensibilizzando in merito alle disabilità e alle competenze di almeno 360 membri del personale universitario nell'erogazione del servizio e dell'insegnamento per le persone con disabilità negli anni 2020-2023.I compiti del progetto saranno svolti in conformità con l'ambito indicato nelle 6 aree di sostegno elencate nel programma "Accessibilità più" — Azione 12 "Studi senza barriere" (KD4) e si tradurrà nei seguenti risultati: 1. Attività organizzative per aumentare l'accessibilità per gli studenti con disabilità. — creazione di BONZad. 2. Azioni per eliminare barriere architettoniche, di comunicazione e di informazione.- piattaforma in DS Wawrzynek, poltrone di evacuazioneZad. 3. Aumentare l'accesso alle tecnologie di supporto adattando siti web e strumenti informatici. — accedere alle pagine UMP, sistema di libreria agli standard WCAG2.1Zad. 4. Sviluppo e attuazione di procedure di accessibilità — Norme di sicurezza per le persone con disabilità, verifica degli investimenti in termini di accessibilitàZad. 5. Sostegno educativo nella riduzione delle barriere. — supporto nel processo di istruzione, istruzione, sostegno psicologicoZad. 6. Formazione sulla consapevolezza della disabilità per l'insegnamento e il personale amministrativo Target Group:1. Karol Marcinkowski Medical University di Poznań2. Lo staff dell'università (insegnamento, amministrazione, gestione) min.360 persone.Le attività svolte nel progetto portano al raggiungimento del modello dell'università — il percorso MIDI secondo l'allegato. 12 Regolamento del concorso "Modelli di sostegno delle università al fine di aumentare la loro accessibilità per le persone con disabilità" UMP conferma che soddisfa tutte le condizioni obbligatorie che consentono di applicare per l'attuazione del modello universitario nel percorso MIDI.
