La ragione per cui gli ambienti industriali sostenibili del progetto Future's è la grande necessità di sviluppare ambienti industriali sostenibili e neutri in termini di CO2 che contribuiscano a una maggiore attrattiva del sito, a rafforzare la competitività delle imprese della regione e a ridurre l'impatto climatico. Il progetto è un progetto collaborativo tra Umeå Energi e Rice. È stato avviato da Umeå Energi e Komatsu Forest ed è gestito da una partnership a cui partecipa l'industria della regione, ABB, Volvo, Ålö, SMF/subappaltatori, Università di Umeå, cluster di tecnologia forestale, Camera di commercio di Västerbotten, ESAM, ecc. L'obiettivo principale del progetto è rafforzare la capacità di innovazione e contribuire con la competenza a ridurre il carico di CO2 delle PMI/subappaltatori sviluppando una piattaforma collaborativa con processo di innovazione con un contributo positivo in termini di CO2 che generi prodotti e servizi sostenibili e in cui i risultati e gli insegnamenti siano comunicati a livello regionale, nazionale e internazionale. L'obiettivo del progetto è conseguito attraverso una serie di tappe fondamentali e attività connesse. Questi sono sviluppati utilizzando l'Approccio Quadro logico (LFA) — Organizzato una piattaforma di collaborazione permanente (attività principale Sviluppare piattaforma di collaborazione con quattro sub-attività) — Concetto e metodi sviluppati per ambienti industriali sostenibili (attività principale Esegui indagini e analisi con due sub-attività) — Sviluppare un ambiente di prova aperto e di innovazione con processo di innovazione con una sovvenzione positiva di CO2 (attività principale Sviluppare test aperti e ambiente di innovazione con tre sub-attività) — Preparare un parco di subappaltatori incentrato sulla sostenibilità (attività principale Sostieni lo sviluppo di un parco di subappalto con due sub-attività) — ambiente di apprendimento sviluppato con diffusione dei risultati e delle lezioni sull'ambiente industriale sostenibile del futuro a 1000 persone (attività principale Sviluppare l'ambiente di apprendimento e i processi di apprendimento con tre sottoattività)
